Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Võ Thành Quang)
  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Gg.jpg 10404393_727387380712972_4614398140044437414_n.jpg Bang_so_nguyen_to_nho_hon_1000jpg.jpg IMG_00033.jpg IMG_00253.jpg IMG_00032.jpg Cnbh.jpg IMG_0007.jpg IMG_00351.jpg Day_be_hoc_chu_cai.jpg Tinh_hinh_mu_chu.jpg Tinh_hinh_mu_chu.jpg Truydieu1.jpg Truydieu1.jpg Le_tang_5_KWLB1.jpg MaybaytructhangMi1711.jpg MaybaytructhangMi1711.jpg Thieu_ta_Phu_Yen.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Phú Yên.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Đề + Đáp án Thi HKI Toán - Nguyễn Du 09-10

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Văn Kim Ngọc (trang riêng)
    Ngày gửi: 22h:36' 28-12-2009
    Dung lượng: 199.4 KB
    Số lượt tải: 16
    Số lượt thích: 0 người
    SỞ GD&ĐT PHÚ YÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009 - 2010
    TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU MÔN: TOÁN
    Thời gian: 150 phút ( không kể thời gian phát đề)
    ĐỀ CHÍNH THỨC

    I - PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7,0 điểm ) (PHẦN BẮT BUỘC)
    Câu 1:( 3.0 điểm). Cho hàm số  (C)
    Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số.
    Dựa vào đồ thị ( C ) biện luận theo m số nghiệm của phương trình 
    Câu 2:( 3,0 điểm).
    1. Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số  trên đoạn .
    2.Giải phương trình 52x + 5x+1 = 6.
    3.Giải phương trình .
    Câu 3:( 1,0 điểm). Cho hình chóp S.ABC có mặt bên SBC là tam giác đều cạnh a, cạnh bên SA vuông góc với đáy.Biết góc giữa cạnh SA và mặt phẳng (SBC) bằng , tính thể tích khối chóp S.ABC theo a.

    II - PHẦN RIÊNG ( 3,0 điểm ) (PHẦN TỰ CHỌN)
    Thí sinh chọn một trong hai câu 4a hoặc câu 4b dưới đây.

    Câu 4.a:(3,0 điểm).
    1. Tính đạo hàm của hàm số sau .
    2. Giải bất phương trình: 
    3. Cho hàm số . Chứng minh rằng: 
    Câu 4.b:(3,0 điểm).
    1. Giải hệ phương trình :
    
    2. Cho hàm số . Chứng minh rằng: 
    3. Tìm m để phương trình có duy nhất một nghiệm dương.
    -------------------------------------------------HẾT-------------------------------------------------
    Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm.

    Họ và tên thí sinh…………………….. Số báo danh……………………….
    Chữ kí của giám thị 1………………… Chữ kí của giám thị 2…………………










    SỞ GD&ĐT PHÚ YÊN HƯỚNG DẪN CHẤM
    TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU KIỂM TRA HỌC KÌ I - MÔN TOÁN LỚP 12
    NĂM HỌC 2009 - 2010


    Câu
    
    ĐÁP ÁN
    
    ĐIỂM
    
    

    Câu1:
    ( 3.0 điểm))





































    I- PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH - 7 ĐIỂM
    
    
    
    1. (2 điểm) 
    TXĐ: D = 
    0.25
    
    
     Sự biến thiên
    * Chiều biến thiên: 
    Hàm số đồng biến trên khoảng  và 
    Hàm số nghịch biến trên khoảng 
    * Cực trị: + Điểm cực đại 
    + Điểm cực tiểu 
    * Giới hạn:
     đồ thị không có tiệm cận
    


    0.25


    0.25


    0.25


    
    
    * Bảng biến thiên:
    x  0 2 
     + 0  0 +
    -1 
    y CĐ
     
    CT
    



    0.5
    
    
    *Điểm uốn:  Điểm uốn U( 1; -3)

    * Đồ thị:
    Điểm đặc biệt: x -1 0 1 2 3
    y -5 -1 -3 -5
    * Đồ thị nhận điểm
    I(1 ; -3) làm tâm đối xứng











    

    0.25





    0.25








    
    
    2. (1 điểm)
    .
    - x3 +3x2 + m = 0 <=> x3 – 3.x2 -1 = m -1.
    Số nghiệm của phương trình bằng số giao điểm của đồ thị ( C ) và đường thẳng d : y = m-1
    Dựa vào đồ thị ( C ) ta có:
    .m > 0 hoặc m <-4 :phương trình có một nghiệm
    .m = 0 hoặc m = -4 :phương trình có hai nghiệm
    . -4 < m <0 :phương trình có ba nghiệm phân biệt.
    
    0.25


    0.25


    0.5

    
    


    Câu 2
    ( 3 điểm)

    (1 điểm).
    Trên đoạn  ta có

    
    KL: 
    
    0.25


    0.25

    0.5
    
    










    2. ( 1 điểm) Đặt t=5x, t>0
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓