Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Phú Yên.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
De kiem tra HK2 - Lop 11 năm 2011

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: To Toan PCT
Người gửi: Phan Văn Tùng (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:31' 19-04-2012
Dung lượng: 240.0 KB
Số lượt tải: 30
Nguồn: To Toan PCT
Người gửi: Phan Văn Tùng (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:31' 19-04-2012
Dung lượng: 240.0 KB
Số lượt tải: 30
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG PHAN CHU TRINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2010-2011
Họ và tên: ......................................... Môn Toán: Lớp 11 -Thời gian:90’
Lớp: ................................................. …………………
Bài 1-(2đ) Tính các giới hạn sau:
Bài 2-(2đ)
a) Xét tính liên tục của hàm số tại điểm x = 0.
b) Cho hàm số có đồ thị (C) .Viết PTTT của (C) biết tiếp tuyến có hệ số góc bằng 3.
Bài 3/(2đ5)
a) Cho hàm số . Tính và giải phương trình: .
b) Cho hàm số f(x) xác định trên R thỏa mãn điều kiện: f(x + y) = f(x) + f(y) + xy với mọi x, y thuộc R và tồn tại sao cho . Chứng minh hàm số f(x) có đạo hàm trên R và tính .
Bài 4 (2đ)
Cho lăng trụ đứng ABC.A’B’C’có cạnh bên bằng 2a, đáy ABC là tam giác vuông tại A và AB = AC= a
Tính diện tích toàn phần của hình lăng trụ.
Gọi M là trung điểm A’C’ và I = AM CA’. Tính góc giữa hai mặt phẳng: (ABM) và (ABC) và tính khoảng cách từ điểm I đến mp(ABC).
Bài 5 (1đ5)
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, SA ( (ABCD) , góc giữa cạnh bên SC và mặt đáy bằng 450.
Chứng minh (SBD) ( ( SAC).
Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng AC và SB.
BÀI LÀM:
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TRƯỜNG PHAN CHU TRINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2010-2011
Họ và tên: ......................................... Môn Toán: Lớp 11 -Thời gian:90’
Lớp: ................................................. …………………
Bài 1-(2đ) Tính các giới hạn sau:
Bài 2-(2đ)
a) Xét tính liên tục của hàm số tại điểm x = 0.
b) Cho hàm số có đồ thị (C) .Viết PTTT của (C) biết tiếp tuyến có hệ số góc bằng 5.
Bài 3/(2đ5)
a) Cho hàm số . Tính và giải PT: .
b) Cho hàm số f(x) xác định trên R thỏa mãn điều kiện: f(x + y) = f(x) + f(y) xy với mọi x, y thuộc R và tồn tại sao cho . Chứng minh hàm số f(x) có đạo hàm trên R và tính .
Bài 4 (2đ)
Cho lăng trụ đứng ABC.A’B’C’có cạnh bên bằng 3a, đáy ABC là tam giác vuông tại B và AB = BC= a
Tính diện tích toàn phần của hình lăng trụ.
Gọi I là trung điểm A’B’ và M = BI AB’. Tính góc giữa hai mặt phẳng: (IBC) và (ABC) và tính khoảng cách từ điểm M đến mp(ABC).
Bài 5 (1đ5)
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi cạnh a và , SA ( (ABCD) , góc giữa cạnh bên SC và mặt đáy bằng 450.
Chứng minh (SBD) ( ( SAC).
Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng AC và SD.
BÀI LÀM:
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ĐÁP ÁN TOÁN 11
Câu
Nội dung
Điểm
1
2,0đ
a
1.0 đ
b
1.0đ
2
2đ
a
=> f(x) liên tục tại x = 0
1đ
b
=> ;
=> PTTT: y = 3x – 1 và y = 3x + 11
0.75đ
0.25đ
3
2đ5
a
(1đ) , (0,5đ)
1,5đ
b
Từ f(x + y) = f(x) + f(y) +xy , cho x = y = 0 => f(0) = 0
∀x∈ R bất kì, ta có : f(x+(x) - f (x) = f(x) + f((x) + x.(x – f(x) = f((x) + x.(x
Từ (*) cho (x -> 0, suy ra f’(x) = 1 + x. Vậy : f(x) có đạo hàm trên R và f’(x) = x 1
1.0đ
4
Họ và tên: ......................................... Môn Toán: Lớp 11 -Thời gian:90’
Lớp: ................................................. …………………
Bài 1-(2đ) Tính các giới hạn sau:
Bài 2-(2đ)
a) Xét tính liên tục của hàm số tại điểm x = 0.
b) Cho hàm số có đồ thị (C) .Viết PTTT của (C) biết tiếp tuyến có hệ số góc bằng 3.
Bài 3/(2đ5)
a) Cho hàm số . Tính và giải phương trình: .
b) Cho hàm số f(x) xác định trên R thỏa mãn điều kiện: f(x + y) = f(x) + f(y) + xy với mọi x, y thuộc R và tồn tại sao cho . Chứng minh hàm số f(x) có đạo hàm trên R và tính .
Bài 4 (2đ)
Cho lăng trụ đứng ABC.A’B’C’có cạnh bên bằng 2a, đáy ABC là tam giác vuông tại A và AB = AC= a
Tính diện tích toàn phần của hình lăng trụ.
Gọi M là trung điểm A’C’ và I = AM CA’. Tính góc giữa hai mặt phẳng: (ABM) và (ABC) và tính khoảng cách từ điểm I đến mp(ABC).
Bài 5 (1đ5)
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, SA ( (ABCD) , góc giữa cạnh bên SC và mặt đáy bằng 450.
Chứng minh (SBD) ( ( SAC).
Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng AC và SB.
BÀI LÀM:
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TRƯỜNG PHAN CHU TRINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2010-2011
Họ và tên: ......................................... Môn Toán: Lớp 11 -Thời gian:90’
Lớp: ................................................. …………………
Bài 1-(2đ) Tính các giới hạn sau:
Bài 2-(2đ)
a) Xét tính liên tục của hàm số tại điểm x = 0.
b) Cho hàm số có đồ thị (C) .Viết PTTT của (C) biết tiếp tuyến có hệ số góc bằng 5.
Bài 3/(2đ5)
a) Cho hàm số . Tính và giải PT: .
b) Cho hàm số f(x) xác định trên R thỏa mãn điều kiện: f(x + y) = f(x) + f(y) xy với mọi x, y thuộc R và tồn tại sao cho . Chứng minh hàm số f(x) có đạo hàm trên R và tính .
Bài 4 (2đ)
Cho lăng trụ đứng ABC.A’B’C’có cạnh bên bằng 3a, đáy ABC là tam giác vuông tại B và AB = BC= a
Tính diện tích toàn phần của hình lăng trụ.
Gọi I là trung điểm A’B’ và M = BI AB’. Tính góc giữa hai mặt phẳng: (IBC) và (ABC) và tính khoảng cách từ điểm M đến mp(ABC).
Bài 5 (1đ5)
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi cạnh a và , SA ( (ABCD) , góc giữa cạnh bên SC và mặt đáy bằng 450.
Chứng minh (SBD) ( ( SAC).
Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng AC và SD.
BÀI LÀM:
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ĐÁP ÁN TOÁN 11
Câu
Nội dung
Điểm
1
2,0đ
a
1.0 đ
b
1.0đ
2
2đ
a
=> f(x) liên tục tại x = 0
1đ
b
=> ;
=> PTTT: y = 3x – 1 và y = 3x + 11
0.75đ
0.25đ
3
2đ5
a
(1đ) , (0,5đ)
1,5đ
b
Từ f(x + y) = f(x) + f(y) +xy , cho x = y = 0 => f(0) = 0
∀x∈ R bất kì, ta có : f(x+(x) - f (x) = f(x) + f((x) + x.(x – f(x) = f((x) + x.(x
Từ (*) cho (x -> 0, suy ra f’(x) = 1 + x. Vậy : f(x) có đạo hàm trên R và f’(x) = x 1
1.0đ
4
 






Các ý kiến mới nhất