Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Võ Thành Quang)
  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Gg.jpg 10404393_727387380712972_4614398140044437414_n.jpg Bang_so_nguyen_to_nho_hon_1000jpg.jpg IMG_00033.jpg IMG_00253.jpg IMG_00032.jpg Cnbh.jpg IMG_0007.jpg IMG_00351.jpg Day_be_hoc_chu_cai.jpg Tinh_hinh_mu_chu.jpg Tinh_hinh_mu_chu.jpg Truydieu1.jpg Truydieu1.jpg Le_tang_5_KWLB1.jpg MaybaytructhangMi1711.jpg MaybaytructhangMi1711.jpg Thieu_ta_Phu_Yen.jpg

    Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Phú Yên.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    đề thi hk1

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Thị Lộc
    Ngày gửi: 10h:32' 09-10-2012
    Dung lượng: 184.0 KB
    Số lượt tải: 51
    Số lượt thích: 0 người
    ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009 – 2010
    MÔN: TOÁN 8
    Thời gian 90 phút
    ( không kể thời gian phát đề)
    A. TRẮC NGHIỆM: (3đ) Câu 1: Điền Đ(đúng), S(sai) vào ô vuông cho thích hợp.
    a. x2 + y2 – 2xy = (x - y)2
    b. (x - y)(x2 + xy + y2) = x3 + y3
    c. 3x – 6y = 3(x – 2y)
    d. 9 – (x + y)2 = (3 + x + y)(3 – x + y)
    e. Hình bình hành có 1 góc vuông là hình vuông
    g. Tứ giác có hai đường chéo vuông góc là hình thoi
    h. Hình thoi có hai đường chéo bằng nhau là hình vuông
    i. Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật.
    Câu 2: Khoanh tròn câu đúng.
    Giá trị x thỏa mãn x2 – 5x = 0 là: A. x = 0 B. x = 5 C. x = 0 hoặc x = 5 D. x = 5
    Mẫu thức chung của hai phân thức:  và  là: A. x(x - 1) B. (x + 1)(x - 1) C. x2 – 1 D. x – 1
    B. TỰ LUẬN: (7đ)
    Câu 1: Phân tích thành nhân tử: (1đ) a. 2x2 – 50 b. x2 – y2 + 2x + 1 Câu 2: Thực hiện phép tính: (1đ) a.  +  b.  Câu 3: Cho P =  (x) (1.5đ) a. Rút gọn P b. Tìm giá trị lớn nhất của P và giá trị của x tương ứng. Câu 4: Cho tứ giác ABCD có AC  BD với AC = 12cm, BD = 8cm. Gọi M, N, P, Q lần lượt là trung điểm của AB, BC, CA và AD. (3đ)
    Chứng minh tứ giác MNPQ là hình chữ nhật.
    Tính diện tích tứ giác MNPQ.
    Để tứ giác MNPQ là hình vuông thì tứ giác ABCD cần có thêm điều kiện gì?
    MA TRẬN TOÁN 8

    Nội dung
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    Tổng
    
    
    TN
    TL
    TN
    TL
    TN
    TL
    
    
    Nhân, chia đa thức
    0.5
    0.5
    0.5
    0.5
    0.5
    0.5
    3.0
    
    Phân thức đại số
    

    0.5
    
    1.0
    0.5
    0.5
    2.5
    
    Tứ giác
    0.5

    0.5
    0.5
    1.0
    
    1.0
    3.5
    
    Diện tích đa giác
    

    0.5
    
    0.5
    
    
    1.0
    
    Tổng
    3.0
    4.0
    3.0
    10.0
    
    
    ĐÁP ÁN TOÁN 8
    A. TRẮC NGHIỆM: (3đ)
    Câu 1: (2đ) mỗi câu 0.25 a. Đ b. S c. Đ d. S e. S g. S h. Đ i. Đ Câu 2: (1đ) mỗi câu 0.5 a. C b. A
    B. TỰ LUẬN: Câu 1: (1đ) a. (0.5) 2x2 – 50 = 2(x2 - 25) 0.25
    = 2(x + 5)(x - 5) 0.25
    b. (1đ) x2 – y2 + 2x + 1 = (x + 1)2 – y2 0.25
    = (x + 1 + y)(x + 1 - y) 0.25
    Câu 2: (1đ)
    a.  +  =  0.25
    =  (x≠ -1) 0.25
    b.  = 
    =  0.25
    =  (x ≠ 0,y ≠
     
    Gửi ý kiến