Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Võ Thành Quang)
  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Gg.jpg 10404393_727387380712972_4614398140044437414_n.jpg Bang_so_nguyen_to_nho_hon_1000jpg.jpg IMG_00033.jpg IMG_00253.jpg IMG_00032.jpg Cnbh.jpg IMG_0007.jpg IMG_00351.jpg Day_be_hoc_chu_cai.jpg Tinh_hinh_mu_chu.jpg Tinh_hinh_mu_chu.jpg Truydieu1.jpg Truydieu1.jpg Le_tang_5_KWLB1.jpg MaybaytructhangMi1711.jpg MaybaytructhangMi1711.jpg Thieu_ta_Phu_Yen.jpg

    Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Phú Yên.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN CHƯƠNG 1

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Đặng Ngọc Thành (trang riêng)
    Ngày gửi: 23h:14' 28-02-2009
    Dung lượng: 1.0 MB
    Số lượt tải: 138
    Số lượt thích: 0 người
    Phần thứ nhất
    Câu hỏi và bài tập kiểm tra
    Chương I
    Chất, Nguyên tử, Phân tử
    A. Kiến thức trọng tâm
    1. Chất : Chất có ở khắp nơi, ở đâu có vật thể là ở đó có chất. Chất tinh khiết có những tính chất nhất định.
    2. Nguyên tử : Nguyên tử là hạt vô cùng nhỏ và trung hoà về điện. Nguyên tử gồm hạt nhân mang điện tích dương và vỏ tạo bởi một hay nhiều hạt electron mang điện tích âm.
    Hạt nhân Số hạt p = số hạt e
    Nguyên tử
    Vỏ : Hạt e có điện tích –
    mp = 1,6726.10–24 (g) ; mn= 1,6748.10–24 (g) ; me = 1,095.10–28 (g)
    3. Nguyên tố hoá học : Nguyên tố hoá học là tập hợp những nguyên tử cùng loại có cùng số proton trong hạt nhân.
    4. Phân tử : Phân tử là hạt đại diện cho chất, gồm một số nguyên tử liên kết với nhau và thể hiện đầy đủ tính chất hoá học của chất.
    5. Công thức hoá học dùng biểu diễn chất :
    Công thức hoá học cho biết :
    – Chất tạo bởi nguyên tố hoá học nào.
    – Số lượng nguyên tử mỗi nguyên tố trong một phân tử chất.
    – Phân tử khối của chất.
    6. Hoá trị : Hoá trị của nguyên tố (hay nhóm nguyên tử) là con số biểu thị khả năng liên kết của nguyên tử (hay nhóm nguyên tử) được xác định theo hoá trị của H chọn làm đơn vị và hoá trị của O là hai đơn vị.
    B. Câu hỏi Và BàI TậP kiểm tra
    I.1. Cho các công thức hoá học của một số chất sau : Br2, AlCl3, Zn, S, MgO, H2. Trong đó :
    A) có 3 đơn chất, 3 hợp chất.
    B) có 2 đơn chất, 4 hợp chất.
    C) có 4 đơn chất, 2 hợp chất.
    Hãy chọn câu đúng.
    I.2. Cho công thức hoá học của nguyên tố R (phi kim) với hiđro là H2R và M (kim loại) với oxi là M2O3 ; Công thức hoá học hợp chất của R với M là :
    A) MR ; B) M2R3 ; C) M3R2 ; D) M2R.
    Hãy chọn công thức hoá học đúng.
    I.3. Hiện tượng nào là hiện tượng vật lí, hiện tượng nào là hiện tượng hoá học trong số các hiện tượng sau :
    A) Lưu huỳnh cháy trong không khí tạo ra chất khí mùi hắc.
    B) Cồn để trong lọ bay hơi có mùi thơm.
    C) Thuỷ tinh đun cho nóng chảy và thổi thành bình cầu.
    D) Sắt bị gỉ trong không khí.
    E) Đá vôi nung thành vôi sống.
    I.4. Chọn dãy cụm từ đúng trong dãy các cụm từ sau để chỉ dãy các chất :
    A) Chất dẻo, thước kẻ, than chì.
    B) nhôm, đồng, dây điện.
    C) Bút chì, nước, túi nilon.
    D) Muối ăn, kẽm, đường.
    I.5. Công thức hoá học của chất kali pemanganat là KMnO4. Hãy cho biết các thông tin sau :
    a) Các nguyên tố tạo nên chất.
    b) Tỉ lệ số nguyên tử của từng nguyên tố trong phân tử.
    c) Phân tử khối của chất.
    I.6. Hãy lấy thí dụ về vai trò của hoá học trong các lĩnh vực :
    a) đời sống ; c) sản xuất công nghiệp ;
    b) sản xuất nông nghiệp ;
     
    Gửi ý kiến