Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Võ Thành Quang)
  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Gg.jpg 10404393_727387380712972_4614398140044437414_n.jpg Bang_so_nguyen_to_nho_hon_1000jpg.jpg IMG_00033.jpg IMG_00253.jpg IMG_00032.jpg Cnbh.jpg IMG_0007.jpg IMG_00351.jpg Day_be_hoc_chu_cai.jpg Tinh_hinh_mu_chu.jpg Tinh_hinh_mu_chu.jpg Truydieu1.jpg Truydieu1.jpg Le_tang_5_KWLB1.jpg MaybaytructhangMi1711.jpg MaybaytructhangMi1711.jpg Thieu_ta_Phu_Yen.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Phú Yên.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    DHH_GDHN12_Chu_de_3

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: TP HCM
    Người gửi: Nguyễn Hoàng Long (trang riêng)
    Ngày gửi: 21h:54' 23-09-2011
    Dung lượng: 2.0 MB
    Số lượt tải: 971
    Số lượt thích: 0 người
    TRẦN HỮU TRANG
    TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

    Đặng Hữu Hoàng
    GIÁO DỤC
    HƯỚNG NGHIỆP 12
    CHỦ ĐỀ 3
    TÌM HIỂU HỆ THỐNG ĐÀO TẠO
    TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP VÀ DẠY NGHỀ
    CỦA TRUNG ƯƠNG VÀ ĐỊA PHƯƠNG
    Thời gian 3 tiết
    HỆ THỐNG TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP
    1. Sơ lược về sự phát triển hệ thống trung cấp chuyên nghiệp
    2. Hệ thống trường trung cấp chuyên nghiệp

    Em hãy cho biết tầm quan trọng và nhiệm vụ của trường trung cấp chuyên nghiệp?
    Tầm quan trọng và nhiệm vụ của trường TCCN
    Đào tạo những cán bộ có trình độ về kĩ thuật, kinh tế, văn hoá, nghệ thuật, giáo dục, y tế, thể dục, thể thao, …
    Khu vực sản xuất: dưới sự chỉ đạo của kĩ sư, cán bộ TCCN có nhiệm vụ tổ chức và hướng dẫn công nhân thực hiện qui trình công nghệ hoặc thực hiện từng phần việc trong công tác nghiên cứu và thiết kế.
    Khu vực dịch vụ: cán bộ TCCN có thể trực tiếp đảm nhận một phần việc thích hợp và độc lập hoàn thành công việc đó.
    Tầm quan trọng và nhiệm vụ của trường TCCN

    Em hãy cho biết các loại hình trường trung cấp chuyên nghiệp?
    Các loại hình trường Trung cấp chuyên nghiệp
    Các loại hình trường Trung cấp chuyên nghiệp
    Trường
    Trung cấp chuyên nghiệp
    Theo
    Phân cấp quản lí
    Theo
    Hình thức sở hữu
    TCCN
    Trung ương
    (các Bộ,
    ngành,
    Tổng công ti
    lớn quản lí)
    TCCN
    địa phương
    (các Sở
    chuyên ngành
    quản lí)
    TCCN
    Công lập
    TCCN
    Tư thục
    Theo
    ngành
    Khối trường Công nghiệp
    Khối trường Xây dựng
    Khối trường Nông–Lâm–Ngư nghiệp
    Khối trường Giao thông - Bưu điện
    Khối trường Kinh tế – dịch vụ
    Khối trường Văn hoá – Nghệ thuật
    Khối trường Văn hoá – TDTT
    Khối trường Sư phạm
    Khối trường khác còn lại
    Hình thức
    tuyển sinh
    Hình thức đào tạo và điều kiện tuyển sinh: có hai hình thức cơ bản
    Hình thức đào tạo
    Đối tượng
    tuyển sinh
    Thời gian đào tạo
    Hệ đào tạo
    chính quy
    Tập trung tại trường
    Có bằng tốt nghiệp THCS, THPT hoặc tương đương
    THPT: 1 đến 2 năm
    THCS: 3 đến 4 năm
    Xét tuyển
    Hình thức học
    Hình thức đào tạo
    Đối tượng
    tuyển sinh
    Hệ đào tạo
    tại chức
    Vừa học, vừa làm
    Cán bộ, CNV, nông dân đang làm việc có bằng tốt nghiệp THCS, THPT hoặc tương đương
    Học buổi tối, hàm thụ, chuyên tu, từ xa qua mạng,…
    HỆ THỐNG TRƯỜNG NGHỀ VÀ CÁC CƠ SỞ ĐÀO TẠO NGHỀ
    1. Sơ lược về sự phát triển hệ thống đào tạo nghề
    2. Hệ thống trường dạy nghề và các cơ sở đào tạo

    Em hãy cho biết tầm quan trọng và nhiệm vụ của trường dạy nghề?
    Tầm quan trọng và nhiệm vụ của trường dạy nghề
    Đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ công nhân và nhân viên kĩ thuật, nhân viên nghiệp vụ lành nghề – nòng cốt phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.
    Phối hợp các trường phổ thông trong công tác hướng nghiệp và từng bước thực hiện phổ cập nghề nghiệp cho thanh niên, ho5csinh cuối cấp và người lớn tuổi, góp phần bảo đảm cho mọi người trước khi bước vào lao động trực tiếp đều được học qua một nghề thích hợp nhắm nuôi sống bản thân mình và góp phần làm ra của cải, vật chất cho xã hội.
    Tầm quan trọng và nhiệm vụ của trường dạy nghề

    Em hãy cho biết các loại hình trường đào tạo nghề?
    Các loại hình trường đào tạo nghề
    Các loại hình trường Trung cấp chuyên nghiệp
    Trường
    Trung cấp chuyên nghiệp
    Theo
    Phân cấp quản lí
    Theo
    Hình thức sở hữu
    Dạy nghề
    Trung ương
    (các Bộ,
    ngành,
    Tổng công ti
    lớn quản lí)
    Dạy nghề
    địa phương
    (các Sở
    chuyên ngành
    quản lí)
    Dạy ngề
    Công lập
    Dạy nghề
    Tư thục
    Theo
    Trình độ tay nghề
    Sơ cấp nghề
    Trung cấp nghề
    Cao đẳng nghề
    Hình thức
    tuyển sinh
    Hình thức đào tạo và tuyển sinh : có hai hình thức cơ bản
    Hình thức đào tạo
    Đối tượng
    tuyển sinh
    Thời gian đào tạo
    Hệ đào tạo
    Nghề dài hạn
    Đào tạo chính quy,tập trung tại trường  công nhân kĩ thuật lành nghề
    Hệ trung cấp nghề: THCS, THPT.
    Hệ cao đẳng nghề: THPT, bằng trung cấp nghề cùng ngành
    THPT: 1 đến 2 năm
    THCS: 3 đến 4 năm
    không phải thi
    Hình thức đào tạo và điều kiện tuyển sinh: có hai hình thức cơ bản
    Hình thức đào tạo
    Đối tượng
    tuyển sinh
    Cấp chứng chỉ sơ cấp nghề
    Mọi công dân không phân biệt lứa tuổi, giới tính, trình độ văn hoá
    Thời gian đào tạo
    1 tuần, 1 tháng, 3 tháng, 6 tháng, 9 tháng đến dưới 1 năm
    Thời gian thực hành chiếm 80 – 90% tổng thời gian đào tạo
    Hệ đào tạo
    Nghề ngắn hạn
    Yêu cầu đào tạo
    Mục đích
    Đáp ứng nhu cầu nghề nghiệp của người dân.
    Tính phổ cập nghề nghiệp cho mọi người.
    Tạo điều kiện cho họ tìm việc làm
    Yêu cầu đào tạo
    Hệ đào tạo
    Nghề
    Chặt chẽ.
    Trình độ đào tạo cao.
    Kế hoạch, chương trình đào tạp thống nhất
    Phương pháp đào tạo hiện đại
    Thực hiện tháng 11 năm 2008
    Bài học đã
    KẾT THÚC
    Thân ái chào các em
    E_mail: dhhoang03@yahoo.co.uk
     
    Gửi ý kiến