Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Võ Thành Quang)
  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Gg.jpg 10404393_727387380712972_4614398140044437414_n.jpg Bang_so_nguyen_to_nho_hon_1000jpg.jpg IMG_00033.jpg IMG_00253.jpg IMG_00032.jpg Cnbh.jpg IMG_0007.jpg IMG_00351.jpg Day_be_hoc_chu_cai.jpg Tinh_hinh_mu_chu.jpg Tinh_hinh_mu_chu.jpg Truydieu1.jpg Truydieu1.jpg Le_tang_5_KWLB1.jpg MaybaytructhangMi1711.jpg MaybaytructhangMi1711.jpg Thieu_ta_Phu_Yen.jpg

    Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Phú Yên.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Địa 6 (phần 1)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Duy Ngọc (trang riêng)
    Ngày gửi: 22h:17' 17-09-2009
    Dung lượng: 674.5 KB
    Số lượt tải: 73
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn Bài Dạy
    Tiết 01 BÀI MỞ ĐẦU
    I.MỤC TIÊU:
    1.Kiến thức:
    -Hs nắm được toàn bộ chương trình và nội dung địa lí 6.
    - Hs nắm được vị trí của môn địa lí trong hệ thống các môn học ở trường phổ thông .
    2.Kĩ năng :
    -Rèn kĩ năng quan sát tranh ảnh,hình vẽ và bản đồ.
    -Kĩ năng tính toán, phân tích và so sánh,tổng hợp để rút ra mối quan hệ giưã các sự vật hiện tượng địa lí.
    3.Thái độ:
    -Giáo dục tình yêu thiên nhiên, quê hương ,đất nước.
    II.CHUẨN Bị :
    1.Chuẩn bị của giáo viên: tham khảo tư liệu, Sgk....
    2.Chuẩn bị của học sinh: đọc Sgk
    III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
    1’ 1.Ổn định tình hình lớp: kiểm diện…………………
    2.Kiểm tra bài cũ:
    3.Giảng bài mới:
    1’ a.Giới thiệu bài:
    Khác với bậc tiểu học ,bắt đầu từ lớp 6 địa lí sẽ là một môn học riêng trong nhà trường phổ thông.Vậy môn địa lí 6 này bao gồm những nội dung gì và làm thế nào để học tốt mang lại hiệu quả nhất? Để trả lời cho câu hỏi này chúng ta cung tìm hiểu nội dung bài học hôm nay.
    b.Tiến trình bài dạy:
    THỜI GIAN
    HOẠT ĐỘNG
    CỦA GIÁO VIÊN
    HOẠT ĐỘNG
    CỦA HỌC SINH
    NỘI DUNG
    
    








    10’
    *HOẠT ĐỘNG 1:

    -Gv yêu cầu Hs đọc đoạn đầu sgk/3 “ở tiểu học…….đất nước”.
    -H’: Em hãy cho biết so với tiểu học,môn địa lí 6 có gì khác biệt?
    -H’:Em hãy cho biết học địa lí sẽ cho ta biết những gì?








    *HOẠT ĐỘNG 1: CÁ NHÂN.
    -Hs đọc sgk


    -Ở lớp 6 địa lí là một môn học riêng

    -Hiểu biết về Trái Đất, biết giải thích về những đặc điểm tự nhiên , giúp Hs hiểu đựơc thiên nhiên và cách thức sản xuất của con người ở địa phương,đất nước mình.
    - Ngoài ra, giúp em mở rộng những hiểu biết về các hiện tượng địa lí xảy ra ở xung quanh thêm yêu thiên nhiên, quê hương, đất nước.
    




    -Địa lí là một môn học riêng.

    -Thông qua địa lí sẽ giúp em hiểu thêm thiên nhiên và cách thức sản xuất của con người.


    - Ngoài ra, giúp em mở rộng những hiểu biết về các hiện tượng địa lí xảy ra ở xung quanh thêm yêu thiên nhiên, quê hương, đất nước.
    
    18’

















    *HOẠT ĐỘNG 2:

    -Gv yêu cầu Hs đọc sgk mục 1 /3 và kết hợp với toàn bộ nội dung địa lí 6.
    -Gv yêu cầu Hs tiến hành thảo luận nhóm(2người /nhóm)với câu hỏi:
    Chương trình địa lí 6 bao gồm những nội dung gì?Dẫn chứng cụ thể.



    -Gv bổ sung:Vận động tự quay quanh trục của Trái Đất đã sinh ra các hệ quả như hiện tượng các mùa , hiện tượng lệch hướng của các vật chuyển động trên bề mặt Trái Đất.




    -Gv chuẩn xác kiến thức.
    -H’:Em hãy cho biết bên cạnh việc cung cấp những kiến thức thì nội dung môn địa lí 6 còn chú ý đến khía cạnh gì ?

    *HOẠT ĐỘNG 2: CÁ NHÂN

    -Hs đọc sgk.


    -Hs tiến hành thảo luận.
    -Đại diện nhóm báo cáo kết quả.
    Nội dung địa lí 6 bao gồm :
    +Đặc điểm riêng về vị trí trong vũ trụ ,hình dáng và kích thước cũng như những vận động của Trái Đất, cụ thể :bài 1,7,8 và 9.



    -Ngoài ra còn đề cập đến các thành phần tự nhiên cấu tạo nên Trái Đất như:đất đá ,nước sinh vật và không khí………..cụ thể 12,13,14,17,20,26,27……
    Nội dung về bản đồ và cách sử dụng chúng trong học tập, cụ thể bài 2,3,4,5,6 và 16.

    - Bên cạnh việc cung cấp những kiến thức thì còn chú ý đến việc hình thành và rèn luyện cho các em những kĩ năng về bản đồ, kĩ năng thu thập và xử lí thông tin.
    1.Nội dung của môn địa lí ở lớp 6









     
    Gửi ý kiến