Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Võ Thành Quang)
  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Gg.jpg 10404393_727387380712972_4614398140044437414_n.jpg Bang_so_nguyen_to_nho_hon_1000jpg.jpg IMG_00033.jpg IMG_00253.jpg IMG_00032.jpg Cnbh.jpg IMG_0007.jpg IMG_00351.jpg Day_be_hoc_chu_cai.jpg Tinh_hinh_mu_chu.jpg Tinh_hinh_mu_chu.jpg Truydieu1.jpg Truydieu1.jpg Le_tang_5_KWLB1.jpg MaybaytructhangMi1711.jpg MaybaytructhangMi1711.jpg Thieu_ta_Phu_Yen.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Phú Yên.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    tiết 25. Đột biến số lượng NST

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Hội Giảng cấp Huyện
    Người gửi: Nguyễn Hữu Phương
    Ngày gửi: 19h:30' 14-11-2012
    Dung lượng: 15.8 MB
    Số lượt tải: 412
    Số lượt thích: 0 người
    Text
    Text
    SINH HỌC 9
    Giáo viên: VÕ BÁ CẢNH
    TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG
    Năm học: 2012 - 2013
    1
    Kiểm tra bài cũ:

    1/Thể dị bội có bộ NST:
    A/ n B/ 2n C/ 3n D/ 2n+1 hoặc 2n-1

    2/Thế nào là thể dị bội?










    Thể dị bội là cơ thể bị đột biến thêm hoặc mất một nhiễm sắc thể trong một cặp nhiễm sắc thể nào đó
    Kiểm tra bài cũ:

    Em hãy trình bày cơ chế phát sinh thể dị bội?












    Hình 24.1: Tế bào cây Rêu
    a/ n , b/ 2n , c/ 3n , d/ 4n

    Hình 24.2 : Cà độc dược
    a/ 3n , b/ 6n , c/ 9n , d/ 12n


    Tiết 25 : Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)
    ? M?c b?i th?................
    ? Kích thu?c....................
    Tang d?n
    L?n d?n
    n
    2n
    3n
    4n
    3n
    6n
    9n
    12n
    III/ Hieän töôïng ña boäi theå
    Tiết 25: Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)
    Thể lưỡng bội
    Thể dị bội
    Đa bội
    ? Thể đa bội là gì
    Thể đa bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có số NST là bội số của n (nhiều hơn 2n)
    III/ Hiện tượng đa bội thể
    1. Th? đa b?i là gì?
    * Thể tứ bội có kích thước lớn hơn Thể lưỡng bội
    Tiết 25 : Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)
    4n
    ? Em có nhận xét gì về kích thước giữa cây lưỡng bội và tứ bội
    III/ Hieän töôïng ña boäi theå
    Tiết 25: Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)
    1.Sự tương quan giữa mức bội thể(số n) với kích thước của các cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản ở các cây nói trên như thế nào?
    1.Tương quan theo tỉ lệ thuận : Khi mức bội thể tăng thì kích thước của các cơ quan cũng tăng
    2. Có thể nhận biết cây Đa bội bằng mắt thường qua những dấu hiệu nào?
    3. Có thể khai thác những đặc điểm nào ở cây đa bội trong chọn giống cây trồng?
    C ÂU HỎi THẢO LUẬN
    2n
    4n
    2n
    4n
    III/ Hieän töôïng ña boäi theå
    Tiết 25: Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)
    3.Đặc điểm khai thác, ngha trong chn ging :
    + Thân, cành (cây lấy gỗ)
    + Thân,lá, củ, quả (cây rau màu, cây ăn quả)
    + Tạo giống cây trồng có năng suất cao
    2. Dấu hiệu nhận biết nhu: kích thước lớn hơn ở các cơ quan sinh dưỡng và sinh sản

    * Thể đa bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có số NST là bội số của n (nhiều hơn 2n)
    III/ Hiện tượng đa bội thể:
    1. Thể đa bội là gì?
    2. Dấu hiệu nhận biết:
    Nhu: kích thước lớn hơn ở các cơ quan sinh dưỡng và sinh sản
    Tiết 25: Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)
    1.Thể đa bội là gì?
    2.Dấu hiệu nhận biết
    3.Vai trò của đa bội thể
    III/ Hiện tượng đa bội thể:
    Đối với chọn giống: đa bội là nguyên liệu tạo ra các giống có năng suất cao, chất lượng tốt
    - Đối với tiến hóa: góp phần hình thành nên các loài mới, chủ yếu là ở các loài thực vật có hoa
    VD:Một số dạng đa bội thể
    III. Hiện tượng đa bội thể:
    Tiết 25 : Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)
    Tạo ra các giống cây trồng có năng suất cao.
    Tạo ra các loại quả không hạt.
    ít TAM BỘI (3n)
    CẢI CÚC TAM BỘI (3n)
    III. Hiện tượng đa bội thể:
    VD:Một số dạng đa bội thể
    Tiết 25 : Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)
    Chuối lưỡng bội
    Chuối tam bội
    III. Hiện tượng đa bội thể:
    Tiết 25 : Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)
    Tiết 25: Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)
    1. Thể đa bội
    2.Dấu hiệu nhận biết
    3.Vai trò của đa bội thể
    III/ Hiện tượng đa bội thể:
    Trò chơi
    ĐI TÌM ẨN SỐ
    1
    2
    3
    5
    CK
    TRÒ CHƠI ĐI TÌM ẨN SỐ
    4
    1
    5
    4
    3
    CK
    2
    a
    b
    c
    d
    e
    Câu 2 : Ở người sự tăng thêm 1 NST ở cặp NST số 21 gây ra bệnh gì ?
    Câu 1: Đây là hiện tượng thêm hoặc mất 1 cặp NST ?
    Câu 3 : Những biến đổi trong cấu trúc của gen gọi là gì ?
    Câu 5: Đây là hiện tượng bộ NST trong tế bào sinh dưỡng tăng theo bội số của n ( lớn hơn 2n )
    Câu 4 : Mất một đoạn nhỏ ở đầu NST số 21 gây ra bệnh gì ở người ?
    TRÒ CHƠI ĐI TÌM ẨN SỐ

    Tiết 25 : Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)
    BÀI SẮP HỌC: BÀI 25. THÖÔØNG BIEÁN
    1/ Đọc và nghiên cứu các thông tin sgk, trả lời các câu hỏi trong bài.
    2/ Thường biến là gì? Phân biệt đột biến với thường biến? Giải thích vì sao thường biến không di truyền được?
    3/ Mức phản ứng là gì? Lấy ví dụ minh họa.
    Tiết 25 : Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)
    TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC
    CHÚC QUÝ THẦY CÔ GIÁO SỨC KHỎE
    CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC GIỎI
     
    Gửi ý kiến