Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Phú Yên.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
giao an the duc

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hồ Văn Minh (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:57' 23-12-2012
Dung lượng: 5.4 MB
Số lượt tải: 121
Nguồn:
Người gửi: Hồ Văn Minh (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:57' 23-12-2012
Dung lượng: 5.4 MB
Số lượt tải: 121
Số lượt thích:
0 người
1+2
Ngày soạn: 18/08/2012 BÀI: MỤC TIÊU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH TD 6
Ngày dạy: 20/08/2012 LỢI ÍCH - TÁC DỤNG LUYỆN TẬP TDTT
BIÊN CHẾ TỔ LUYỆN TẬP, CHỌN CÁN SỰ
MỘT SỐ QUY ĐỊNH KHI LUYỆN TẬP TDTT
I/ Mục tiêu:
1/ thức:
Học sinh nắm được mục tiêu , nội dung chương trình TD 6
Cung cấp cho học sinh tác dụng của việc luyện tập Thể dục.
Học sinh nắm được nhiệm vụ của ban cán sự lớp.
2/ năng:
HS thực hiện được các nội dung chương trình TD 6
Biết vận dụng khi học và tự tập
HS thực hiện được khi tổ chức tập luyện và thực hiện khi học giờ TD
3/ Thái độ:
HS nghiêm túc thực hiện, đảm bảo an toàn khi tập luyện
Tích cực, tự giác khi học và ngoài giờ học.
Không dùng bia, rượu…
II/ Địa điểm - Thiết bị dạy học:
1/ Địa điểm: Sân trường
2/ Thiết bị dạy học: SGK
III/ Tiến trình ;
Nội dung
ĐL
Phương pháp
A/ Phần mở đầu:
1. ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số.
- Phổ biến yêu cầu bài học.
2. Khởi động:
- Không
3. Kiểm tra bài cũ:
- Không.
B/ Phần cơ bản:
1/ Mục tiêu , nội dung chương trình TD 6:
- Biết được một số kiến thức kỹ năng cơ bản để tập luyện giữ gìn sức khoẻ nâng cao thể lực.
- Góp phần rèn luyện nếp sống lành mạnh, nhanh nhẹn, tự giác tập luyện.
- Có sự tăng tiến về thể lực, thi đạt tiêu chuẩ RLTT và thể hiện khả năng của bản thân về TDTT.
- Biết vận dụng những điều đã học vào tự tập hàng ngày.
2. Nội dung chương trình TD
- Lí thuyết chung
- ĐHĐN.
- Bài TD phát triển chung
- Chạy nhanh - Chạy bền
- Bật
- Ôn tập kiểm tra dự phòng
- Kiểm tra tiêu chuẩn RLTT
3. Lợi ích tác dụng của TDTT.
- Góp phần hình thành nhân cách cho học sinh.
- TDTT giúp học sinh có sức khoẻ tốt góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
- Giáo dục học sinh có tính kỷ luật cao, nhanh nhẹn, thật thà, chung thực.
- Tập luyện TDTT thường xuyên giúp h/s có nếp sống lành mạnh, làm việc khoa học.
- Tập luyện TDTT phòng chống bệnh tật phát triển các tố chất thể lực sức nhanh sức mạnh, sức bền, và độ linh hoạt của cơ.
- Luyện tập TDTT làm cho xương tiếp thu máu được đầy đủ hơn tăng khả năng chống đỡ khoẻ.
- Luyện tập TDTT làm cho tim khoẻ lên, khí huyết lưu thông sức khoẻ nâng lên.
- Luyện tập TDTT thường xuyên làm cho lồng ngực và phổi nở ra lượng trao đổi khí ở phổi tăng lên, máu giàu ôxi hơn.
- Luyên tập TDTT làm cho con người phát triển toàn diện đức, trí, thể, mỹ.
3/ Biên chế lớp:
GV: giới thiệu biên chế lớp.
Chia nhóm luyện tập.
Phụ trách hướng dẫn luyện tập cho từng nhóm.
4/ Quy định luyện tập TD:
C/ Phần kết thúc:
Củng cố:kiến thức học trên
? nhắc lại lợi ích của luyện tập thể dục thể thao?
HDVN:học lý thuyết .
8-10p
70 -72’
17-18’
17-18’
17-18’
17-18’
17-18’
7-8’
Sĩ số:
(((((((((((((
(((((((((((((
(((((((((((((
((((((((((((((
Ngày soạn: 18/08/2012 BÀI: MỤC TIÊU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH TD 6
Ngày dạy: 20/08/2012 LỢI ÍCH - TÁC DỤNG LUYỆN TẬP TDTT
BIÊN CHẾ TỔ LUYỆN TẬP, CHỌN CÁN SỰ
MỘT SỐ QUY ĐỊNH KHI LUYỆN TẬP TDTT
I/ Mục tiêu:
1/ thức:
Học sinh nắm được mục tiêu , nội dung chương trình TD 6
Cung cấp cho học sinh tác dụng của việc luyện tập Thể dục.
Học sinh nắm được nhiệm vụ của ban cán sự lớp.
2/ năng:
HS thực hiện được các nội dung chương trình TD 6
Biết vận dụng khi học và tự tập
HS thực hiện được khi tổ chức tập luyện và thực hiện khi học giờ TD
3/ Thái độ:
HS nghiêm túc thực hiện, đảm bảo an toàn khi tập luyện
Tích cực, tự giác khi học và ngoài giờ học.
Không dùng bia, rượu…
II/ Địa điểm - Thiết bị dạy học:
1/ Địa điểm: Sân trường
2/ Thiết bị dạy học: SGK
III/ Tiến trình ;
Nội dung
ĐL
Phương pháp
A/ Phần mở đầu:
1. ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số.
- Phổ biến yêu cầu bài học.
2. Khởi động:
- Không
3. Kiểm tra bài cũ:
- Không.
B/ Phần cơ bản:
1/ Mục tiêu , nội dung chương trình TD 6:
- Biết được một số kiến thức kỹ năng cơ bản để tập luyện giữ gìn sức khoẻ nâng cao thể lực.
- Góp phần rèn luyện nếp sống lành mạnh, nhanh nhẹn, tự giác tập luyện.
- Có sự tăng tiến về thể lực, thi đạt tiêu chuẩ RLTT và thể hiện khả năng của bản thân về TDTT.
- Biết vận dụng những điều đã học vào tự tập hàng ngày.
2. Nội dung chương trình TD
- Lí thuyết chung
- ĐHĐN.
- Bài TD phát triển chung
- Chạy nhanh - Chạy bền
- Bật
- Ôn tập kiểm tra dự phòng
- Kiểm tra tiêu chuẩn RLTT
3. Lợi ích tác dụng của TDTT.
- Góp phần hình thành nhân cách cho học sinh.
- TDTT giúp học sinh có sức khoẻ tốt góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
- Giáo dục học sinh có tính kỷ luật cao, nhanh nhẹn, thật thà, chung thực.
- Tập luyện TDTT thường xuyên giúp h/s có nếp sống lành mạnh, làm việc khoa học.
- Tập luyện TDTT phòng chống bệnh tật phát triển các tố chất thể lực sức nhanh sức mạnh, sức bền, và độ linh hoạt của cơ.
- Luyện tập TDTT làm cho xương tiếp thu máu được đầy đủ hơn tăng khả năng chống đỡ khoẻ.
- Luyện tập TDTT làm cho tim khoẻ lên, khí huyết lưu thông sức khoẻ nâng lên.
- Luyện tập TDTT thường xuyên làm cho lồng ngực và phổi nở ra lượng trao đổi khí ở phổi tăng lên, máu giàu ôxi hơn.
- Luyên tập TDTT làm cho con người phát triển toàn diện đức, trí, thể, mỹ.
3/ Biên chế lớp:
GV: giới thiệu biên chế lớp.
Chia nhóm luyện tập.
Phụ trách hướng dẫn luyện tập cho từng nhóm.
4/ Quy định luyện tập TD:
C/ Phần kết thúc:
Củng cố:kiến thức học trên
? nhắc lại lợi ích của luyện tập thể dục thể thao?
HDVN:học lý thuyết .
8-10p
70 -72’
17-18’
17-18’
17-18’
17-18’
17-18’
7-8’
Sĩ số:
(((((((((((((
(((((((((((((
(((((((((((((
((((((((((((((
 






Các ý kiến mới nhất