Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Võ Thành Quang)
  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Gg.jpg 10404393_727387380712972_4614398140044437414_n.jpg Bang_so_nguyen_to_nho_hon_1000jpg.jpg IMG_00033.jpg IMG_00253.jpg IMG_00032.jpg Cnbh.jpg IMG_0007.jpg IMG_00351.jpg Day_be_hoc_chu_cai.jpg Tinh_hinh_mu_chu.jpg Tinh_hinh_mu_chu.jpg Truydieu1.jpg Truydieu1.jpg Le_tang_5_KWLB1.jpg MaybaytructhangMi1711.jpg MaybaytructhangMi1711.jpg Thieu_ta_Phu_Yen.jpg

    Thành viên trực tuyến

    12 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Phú Yên.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Kiểm tra 1 tiết

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Văn Lưu
    Ngày gửi: 18h:31' 22-09-2024
    Dung lượng: 18.1 KB
    Số lượt tải: 23
    Số lượt thích: 0 người
    I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
    Đọc văn bản:

    ĐỀ ÔN TẬP SỐ 2

    CHA TÔI
    Nhà tôi có bốn người.
    Cha tôi thế hệ 5X, chớm già. Hơn nửa thế kỉ có mặt trên đời thì bốn mươi năm cha mặc áo nhà
    binh, cầm súng và xa nhà. Mẹ thế hệ 6X, sinh sau cha hơn một giáp, luôn chịu cảnh xa chồng. Chị Mai
    tôi thế hệ 7X đã gần ba mươi tốt nghiệp đại học, chị đi làm cho một doanh nghiệp Nhật Bản, suốt ngày
    ăn cơm tiệm.
    Tôi, thế hệ 8X, mười chín tuổi, tốt nghiệp phổ thông hạng làng nhàng, thi vào đại học hai lần
    đều trượt. Sống theo ý mình luôn là cảm hứng thường trực và tự do muôn năm. Sống tự do theo ý
    thích, tôi suốt ngày chơi bời, đàn đúm. …đầu tóc thì đổi kiểu xoành xoạch, hết nhuộm hoe hoe vàng lại
    hấp màu lông chuột.
    Cha khoác ba lô về hẳn nhà, nghỉ hưu. Một ba lô quân phục màu phân ngựa. Hai đôi giầy đen
    một cũ một mới. Một mũ kê pi. Chín cái huân, huy chương đỏ rực, vàng chóe. Một đôi dép đúc mòn vẹt
    gót. Nghe nói cha cất giữ từ hồi ở Trường Sơn.
    (…)
    Đến tận lúc về, con bé bạn tôi còn chưa hết hãi:
    - Khiếp! Ông già mày ghê quá. Hỏi tao mà cứ như mật thám hỏi cung các chiến sĩ cộng sản
    trong nhà tù đế quốc thực dân ấy.
    - Bố tao nghiêm thế. Nhưng mà thương vợ con và mọi người lắm.
    - Tao đếch thích kiểu thương ấy. Bận sau nếu có chuyện gì tao với mày ra quán cà phê cho
    tiện.
    Cánh cổng khép lại. Tôi mang theo nỗi ấm ức của thằng con trai mới lớn.
    - Cha cứ làm kiểu này thì con hết bạn, hết chỗ chơi. Từ bây giờ có giời bảo cũng chẳng đứa nào dám
    đến nhà mình nữa.
    - Mẹ con con ăn uống, đi lại, ngủ nghỉ, chơi bời không ổn chút nào. Ma túy, tệ nạn xã hội đầy
    ra đấy. Các con còn non nớt. Rất dễ sa ngã.
    Tôi tức quá cãi lại:
    - Bao nhiêu năm qua không có cha, mẹ con con vẫn sống tốt cơ mà. Cả cuộc đời cha ở trong
    quân đội, ngoài việc sinh bọn con ra cha đã làm được cái gì cho cái nhà này chưa mà cha trách mắng
    mọi người...
    Nói chưa dứt, mắt tôi đã hoa cả lên. Một cái tát nổ đom đóm mắt từ bàn tay thô ráp quen cầm
    súng nhà binh. Tôi ngã dúi. Cha quát to:
    - Chả nhẽ cha đi bộ đội bao nhiêu năm cống hiến cho đất nước là để cho con nói với cha bằng
    cái giọng chợ giời ấy hả? Bà ấy đâu rồi? Con hư tại mẹ!
    Con hư tại mẹ, cháu hư tại bà. Bà tôi mất từ lâu lắm rồi còn mẹ ở cửa hàng mỹ phẩm vẫn chưa
    về, chị Mai ngoan ngoãn thì đi học thêm Anh văn. Dường như lòng tự trọng của đứa con trai mới lớn
    chấm hết. Tất cả kìm hãm, dồn nén sự khó chịu của tôi từ lúc cha về đã quá đủ. Cha - một người cha
    đi biền biệt bao nhiêu năm để rồi bỗng dưng về nhà xới tung lên mọi thứ với kỷ luật nhà binh. Tôi nói
    với cha:
    - Thôi cha! Đừng bao giờ nói với con về những ngày tháng cha đi bộ đội. Thời oai hùng xa lắm
    lắm rồi, cha ạ.
    Sắc mặt của cha tôi đỏ hồng lại tím nhanh dễ sợ. Môi ông lắp bắp:
    - Mà... mày... nói... ca... cái... gì?
    Ông ôm đầu, đau đớn, ngồi phịch xuống giường gấp.
    - Chẳng có gì cả! Con nói là, - Tôi nhấn mạnh từng chữ - con chán ghét cha và cả những điều
    cha nghĩ, những gì cha nói và cha làm. Cha đã biến cả nhà ta thành trại lính.
    Tôi cãi lại cha và tôi lao khỏi nhà. Tôi bỏ đi lang thang trên phố. Đêm tôi không về. Sau này,
    khi “trời yên biển lặng”, tôi mới biết: Suốt đêm ấy, cha lo lắng sợ tôi dạt vòm đi bụi đời. Ông điện
    thoại báo hung tin về thằng con quý tử bỏ nhà cho bạn bè, đồng đội đã phục viên, xuất ngũ, nghỉ hưu
    biết. Người nọ vội vã gọi người kia lan truyền theo cấp số nhân, như thể chiến tranh sắp nổ ra, huy
    động gần hết một “tiểu đoàn quân” đi tìm... tôi.
    (Sương Nguyệt Minh, Cha tôi, vănnghe.ninhbinh.gov.vn)
    [Tóm tắt: “Tôi” xuất hiện trong văn bản là một thanh niên thế hệ 8x, được mẹ nuông chiều từ
    nhỏ, cha vắng nhà, tôi sống một cuộc sống tự do, buông thả, lười nhác và không quan tâm gì đến thế

    sự, cuộc đời, không có lý tưởng, không có ước mơ. Gia đình của nhân vật tôi với mẹ, chị gái, tôi đều
    sống một cuộc sống tự do, phóng túng cho đến khi người cha trong quân ngũ trở về. Cuộc sống tự do,
    buông thả bị đảo lộn hoàn toàn, người cha làm bộ đội luôn tôn trọng những giá trị truyền thống, hướng
    con cái, gia đình đi theo những nề nếp tốt đẹp đã vô tình gây ra cuộc chiến nảy lửa giữa những thành
    viên trong gia đình. Trong đó mâu thuẫn lớn nhất là nhân vật tôi]. 
    Thực hiện các yêu cầu sau:
    Câu 1. Xác định ngôi kể trong văn bản trên.
    Câu 2. Chỉ ra những thứ mà người cha đã mang về nhà sau khi xuất ngũ.
    Câu 3. Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu văn sau: Ông điện thoại báo hung tin
    về thằng con quý tử bỏ nhà cho bạn bè, đồng đội đã phục viên, xuất ngũ, nghỉ hưu biết.
    Câu 4. Nhận xét tình cảm của người cha dành cho con trong văn bản.
    Câu 5. Hãy cho biết cách giáo dục và sự quan tâm của người cha trong đoạn trích “Cha tôi”- Sương
    Nguyệt Ánh có phù hợp với xã hội hiện đại hay không? Vì sao?
    II. PHẦN VIẾT (6,0 điểm)
    Câu 1. (2,0 điểm) Trong bài thơ “Nói với con”, tác giả Y Phương viết:
    "Rừng cho hoa
    Con đường cho những tấm lòng"
    Hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày cảm nhận của anh/chị về hình ảnh thơ trong hai câu
    thơ trên.
    Câu 2. (4,0 điểm)
    Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) bày tỏ ý kiến của anh/chị về cách ứng xử khi xảy ra xung
    đột giữa các thế hệ trong gia đình.
    ---------------HẾT-------------
     
    Gửi ý kiến