Tiết1 : Vẽ trang trí CHÉP HỌA TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC
Ngày soạn : 20/08/2011
Ngày dạy : 22/08/2011

I. MỤC TIÊU: Qua bài dạy học sinh cần nắm được:
1. Kiến Thức: Học sinh nhận ra vẻ đẹp của các họa tiết dân tộc miền suôi và miền ngược.
2. Kỹ Năng: Học sinh vẽ được một số họa tiết gần giống mẫu và tô màu theo ý thích
3. Thái Độ: Học sinh có ý thức bảo vệ và gìn giữ vẻ đẹp của các họa tiết dân tộc
II. CHUẨN BỊ:
1. Tài liệu tham khảo: Sách giáo khoa, sách giáo viên, báo, tạp chí…
2. Đồ dùng dạy học:
GV: -Hình minh họa cách chép họa tiết trang trí dân tộc
-Hình vẽ phóng to một số họa tiết trang trí trong SGK.
HS: -Sưu tầm một số họa tiết trang trí dân tộc
-Giấy vẽ, bút chì, tẩy.
3. Phương pháp dạy
- Phương pháp quan sát,
- P2 trực quan,
- P2 thực hành luyện tập
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp: kiểm tra sỉ số học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Các em đã làm quen với môn mỹ thuật ở cấp I, vậy các em đã hiểu được như thế nào là họa tiết dân tộc hay chưa? Thế nào là họa tiết dân tộc? Để hiểu rõ được thì hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau tiềm hiểu bài hôm nay: Bài 1 “Chép họa tiết trang trí dân tộc”







Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

I. Quan sát nhận xét:
Các họa tiết trang trí dân tộc:
Nội dung
Đường Nét
Bố cục
Màu sắc

II. Cách chép họa tiết trang trí: 1. Quan sát nhận xét tìm ra đặc điểm của họa tiết.
2. Phác khung hình và đường trục
3. Phác hình họa tiết bằng các nét thẳng.
4.Hoàn thiện hình vẽ và tô màu


III. Thực hành:
Chép họa tiết dân tộc
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét
- GV treo tranh vẽ các họa tiết dân tộc để học sinh quan sát :
? Họa tiết này là hình gì?
? Đường nét vẽ như thế nào?
? Em có nhận xét gì về bố cục?
Các họa tiết này em thường thấy ở những nơi nào?
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách chép họa tiết
Treo tranh vẽ các hình họa tiết phóng to SGK lên bảng
? Để chép được họa tiết trước tiên ta làm gì?
Treo hình minh họa các bước vẽ lên bảng hướng dẫn để h/s quan sát.
Sau khi biết được đặc điểm của họa tiết, bước tiếp theo ta làm gì?
Bước thứ ba ta làm gì? vẽ và tô màu
Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh làm bài
G/v phân tích các bước trên hình vẽ và minh họa bảng.
Quan sát lớp giúp HS làm bài.

H/s quan sát tranh vẽ và trả lời câu hỏi gợi ý của giáo viên
Hình hoa lá chim thú …
Chắc khỏe nhưng mềm mại.
Bố cục đối xứng ,xen kẻ , nhắc lại .
Thường thấy ở những ngôi đình, chùa …
Quan sát tìm ra đặc điểm của họa tiết
-Quan sát .
- Vẽ phác khung hình và đường trục
Vẽ phác hình họa tiết bằng nét thẳng.
Hoàn thiện lại hình vẽ và tô màu


H/s làm bài.

IV. CỦNG CỐ VÀ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ :
1. Củng cố:
-G/v chọn thu một số bài của học sinh ở 4 nhóm dáng tranh lên bảng và đặt câu hỏi để HS quan sát trả lời
-Quan sát bài bạn và đưa ra nhận xét.
- Giáo viên củng cố lại kiến thức cho học sinh.
2. Hướng dẫn về nhà :
- BVH: Về nhà thực hành chép 1 hoặc 2 họa tiết trang trí dân tộc
- BSH: SƠ LƯỢC VỀ MỸ THUẬT VIỆT NAM THỜI KỲ CỔ ĐẠI
Bối cảnh lịch sử thời kỳ này như thế nào?
Mỹ thuật nước ta thời kỳ này còn có những hiện vật gì?
Tiết 2 : Thường thức MT
SƠ LƯỢC VỀ MỸ THUẬT VIỆT NAM
THỜI KỲ CỔ ĐẠI
Ngày Soạn : 28/8/2011
Ngày Dạy : 29/8/2011
I.MỤC TIÊU: Qua bài dạy học sinh cần nắm được:
1. Kiến Thức: Giúp học sinh củng cố lại kiến thức lịch sử Việt nam thời kì cổ đại.