Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Phú Yên.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Máy biến thế

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Sở GD & ĐT TP.HCM
Người gửi: Nguyễn Hoàng Long (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:29' 21-11-2010
Dung lượng: 18.2 MB
Số lượt tải: 167
Nguồn: Sở GD & ĐT TP.HCM
Người gửi: Nguyễn Hoàng Long (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:29' 21-11-2010
Dung lượng: 18.2 MB
Số lượt tải: 167
Số lượt thích:
0 người
Trường THPT
Thanh Đa
Sở Giáo Dục - Đào Tạo
Tp. Hồ Chí Minh
GIÁO VIÊN : NGUYỄN THỊ PHI NHUNG
MÁY BIẾN THẾ
SỰ TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG
BÀI GIẢNG ĐA PHƯƠNG TIỆN
ỨNG DỤNG DẠY HỌC THEO ITGS
GIÁO VIÊN : NGUYỄN THỊ PHI NHUNG
Tổ : Vật Lý
TIẾT 28
Bài
MÁY BIẾN THẾ VÀ SỰ TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG
I./ Định nghĩa máy biến thế
II./ Nguyên tắc , cấu tạo và hoạt động
III/ Sự biến đổi hiệu điện thế và cường độ dòng điện qua biến thế
IV./ Sự truyền tải điện năng
Nắm nguyên tắc hoạt động và cấu tạo máy biến thế , công dụng và lợi ích của máy biến thế .
Nắm được sự biến đổi hiệu điện thế và cường độ dòng điện qua máy biến thế.
Hiểu nguyên tắc chung của sự truyền tải điện năng.
I/MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1.Tài liệu tham khảo : Sách giáo khoa , sách giáo viên , tài liệu từ mạng , băng video
2.Phương tiện , đồ dùng dạy học :
- Máy biến thế triển khai
- Sử dụng giáo án điện tử
3. Giao nhiệm vụ cho học sinh : Đọc trước nội dung của bài , phân chia nhóm theo tổ .
II/CHUẨN BỊ :
4. Kiểm tra kiến thức cũ ( Kết hợp trong giờ dạy )
- Hiện tượng cảm ứng điện từ .
- Công thức tính suất điện động cảm ứng qua mỗi vòng dây ở cuộn sơ cấp và cuộn thứ cấp.
- Công thức tính công suất .
II/CHUẨN BỊ :
CÁC HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC SINH
VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
III . BÀI GIẢNG MỚI
Tình huống : Tại sao chúng ta có thể biến đổi được hiệu điện thế của dòng điện xoay chiều ?
Tư duy của học sinh
Thời gian : 3 phút
Bằng hình ảnh trực quan cho học sinh xem các nguồn điện đã được tháo rời để thấy được máy biến thế
I / ĐỊNH NGHĨA
Hoạt động học sinh
Nhóm 2
nhận xét
Kiến thức
Thời gian: 2 phút
II/ NGUYÊN TẮC , CẤU TẠO
HOẠT ĐỘNG : ( Thời gian : 10 phút )
Nhóm 3 : Phát biểu nguyên tắc hoạt động ?
( Kiểm tra kiến thức cũ )
Giáo viên cho
xem mô hình
Học sinh quan sát
Nhóm 4 trả lời câu hỏi
Câu hỏi giáo viên đặt ra
1/ Mô tả hình dạng lõi sắt của máy
biến thế?
2/ Cuộn dây quấn trên lõi sắt có đặc
điểm gì?
3/ Thế nào được gọi là cuộn sơ cấp và cuộn thứ cấp?
Gọi 3 em trong nhóm 4 trả lời từ câu một
Kieán thöùc
Cho học sinh xem phim tư liệu ngắn
Thôøi gian: 2 phuùt
III/ SỰ BIẾN ĐỔI HIỆU ĐIỆN THẾ VÀ CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN : ( Thời gian : 15 phút )
Nhóm 1 : Trình bày sự biến đổi của U và I
Giáo viên
nhận xét
Nhóm 2
bổ sung
Giáo viên tiến hành thí nghiệm kiểm chứng kết qủa với sự hợp tác của học sinh trong nhóm 3
IV/ SỰ TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG:
( Thời gian : 7 phút)
Giáo viên
đặt vấn đề
Để truyền tải điện năng từ nhà máy phát điện đến nơi tiêu thụ thì cần sử dụng dây tải điện , dây dẫn có điện trở nên tỏa nhiệt nên ta cần giảm công suất hao phí trên dây dẫn
Hoạt động HS
HS trong nhóm 4 lên thiết lập công suất hao phí.
- Nhóm 2 trả lời cách thực hiện giảm công suất hao phí
Hoạt động của giáo viên
Gọi hs trong nhóm 1 nhận xét bổ sung
Gợi ý : Công suất hao phí phụ thuộc vào đại lượng nào . Làm cách nào để giảm công suất hao phí .
Hoạt động HS
Học sinh phát biểu .
Hoạt động của giáo viên
Tại sao ta không chọn cách giảm R?
LIÊN HỆ THỰC TẾ ( 3 PHÚT )
Giáo viên cho HS
xem phim tư liệu
CỦNG CỐ :
3Phút (Bài tập về nhà )
Bài 1 : Muốn giảm công suất hao phí trên đường dây tải điện 100 lần thì máy biến thế ở trạm phát điện phải có tỉ số
Bài 2 : Máy biến thế có 10 vòng ở cuộn sơ cấp và 200 vòng ở cuộn thứ cấp . Cuộn thứ cấp nối với điện trở 100 và cường độ hiệu dụng ở mạch thứ cấp là 0,6 A . Tính hiệu điện thế và cường độ hiệu dụng ở mạch sơ cấp .Bỏ qua hao phí điện năng
Trường THPT Thanh Đa
.
.
.
.
.
.
.
Sở Giáo Dục -Đào Tạo Tp. Hồ Chí Minh
Chân thành cám ơn qúy Thầy Cô.
Thanh Đa
Sở Giáo Dục - Đào Tạo
Tp. Hồ Chí Minh
GIÁO VIÊN : NGUYỄN THỊ PHI NHUNG
MÁY BIẾN THẾ
SỰ TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG
BÀI GIẢNG ĐA PHƯƠNG TIỆN
ỨNG DỤNG DẠY HỌC THEO ITGS
GIÁO VIÊN : NGUYỄN THỊ PHI NHUNG
Tổ : Vật Lý
TIẾT 28
Bài
MÁY BIẾN THẾ VÀ SỰ TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG
I./ Định nghĩa máy biến thế
II./ Nguyên tắc , cấu tạo và hoạt động
III/ Sự biến đổi hiệu điện thế và cường độ dòng điện qua biến thế
IV./ Sự truyền tải điện năng
Nắm nguyên tắc hoạt động và cấu tạo máy biến thế , công dụng và lợi ích của máy biến thế .
Nắm được sự biến đổi hiệu điện thế và cường độ dòng điện qua máy biến thế.
Hiểu nguyên tắc chung của sự truyền tải điện năng.
I/MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1.Tài liệu tham khảo : Sách giáo khoa , sách giáo viên , tài liệu từ mạng , băng video
2.Phương tiện , đồ dùng dạy học :
- Máy biến thế triển khai
- Sử dụng giáo án điện tử
3. Giao nhiệm vụ cho học sinh : Đọc trước nội dung của bài , phân chia nhóm theo tổ .
II/CHUẨN BỊ :
4. Kiểm tra kiến thức cũ ( Kết hợp trong giờ dạy )
- Hiện tượng cảm ứng điện từ .
- Công thức tính suất điện động cảm ứng qua mỗi vòng dây ở cuộn sơ cấp và cuộn thứ cấp.
- Công thức tính công suất .
II/CHUẨN BỊ :
CÁC HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC SINH
VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
III . BÀI GIẢNG MỚI
Tình huống : Tại sao chúng ta có thể biến đổi được hiệu điện thế của dòng điện xoay chiều ?
Tư duy của học sinh
Thời gian : 3 phút
Bằng hình ảnh trực quan cho học sinh xem các nguồn điện đã được tháo rời để thấy được máy biến thế
I / ĐỊNH NGHĨA
Hoạt động học sinh
Nhóm 2
nhận xét
Kiến thức
Thời gian: 2 phút
II/ NGUYÊN TẮC , CẤU TẠO
HOẠT ĐỘNG : ( Thời gian : 10 phút )
Nhóm 3 : Phát biểu nguyên tắc hoạt động ?
( Kiểm tra kiến thức cũ )
Giáo viên cho
xem mô hình
Học sinh quan sát
Nhóm 4 trả lời câu hỏi
Câu hỏi giáo viên đặt ra
1/ Mô tả hình dạng lõi sắt của máy
biến thế?
2/ Cuộn dây quấn trên lõi sắt có đặc
điểm gì?
3/ Thế nào được gọi là cuộn sơ cấp và cuộn thứ cấp?
Gọi 3 em trong nhóm 4 trả lời từ câu một
Kieán thöùc
Cho học sinh xem phim tư liệu ngắn
Thôøi gian: 2 phuùt
III/ SỰ BIẾN ĐỔI HIỆU ĐIỆN THẾ VÀ CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN : ( Thời gian : 15 phút )
Nhóm 1 : Trình bày sự biến đổi của U và I
Giáo viên
nhận xét
Nhóm 2
bổ sung
Giáo viên tiến hành thí nghiệm kiểm chứng kết qủa với sự hợp tác của học sinh trong nhóm 3
IV/ SỰ TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG:
( Thời gian : 7 phút)
Giáo viên
đặt vấn đề
Để truyền tải điện năng từ nhà máy phát điện đến nơi tiêu thụ thì cần sử dụng dây tải điện , dây dẫn có điện trở nên tỏa nhiệt nên ta cần giảm công suất hao phí trên dây dẫn
Hoạt động HS
HS trong nhóm 4 lên thiết lập công suất hao phí.
- Nhóm 2 trả lời cách thực hiện giảm công suất hao phí
Hoạt động của giáo viên
Gọi hs trong nhóm 1 nhận xét bổ sung
Gợi ý : Công suất hao phí phụ thuộc vào đại lượng nào . Làm cách nào để giảm công suất hao phí .
Hoạt động HS
Học sinh phát biểu .
Hoạt động của giáo viên
Tại sao ta không chọn cách giảm R?
LIÊN HỆ THỰC TẾ ( 3 PHÚT )
Giáo viên cho HS
xem phim tư liệu
CỦNG CỐ :
3Phút (Bài tập về nhà )
Bài 1 : Muốn giảm công suất hao phí trên đường dây tải điện 100 lần thì máy biến thế ở trạm phát điện phải có tỉ số
Bài 2 : Máy biến thế có 10 vòng ở cuộn sơ cấp và 200 vòng ở cuộn thứ cấp . Cuộn thứ cấp nối với điện trở 100 và cường độ hiệu dụng ở mạch thứ cấp là 0,6 A . Tính hiệu điện thế và cường độ hiệu dụng ở mạch sơ cấp .Bỏ qua hao phí điện năng
Trường THPT Thanh Đa
.
.
.
.
.
.
.
Sở Giáo Dục -Đào Tạo Tp. Hồ Chí Minh
Chân thành cám ơn qúy Thầy Cô.
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất