Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Phú Yên.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
mt 8

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Lê Quân (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:09' 02-02-2012
Dung lượng: 868.0 KB
Số lượt tải: 117
Nguồn:
Người gửi: Trần Lê Quân (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:09' 02-02-2012
Dung lượng: 868.0 KB
Số lượt tải: 117
Số lượt thích:
0 người
Tuần 1 : Vẽ trang trí
Tiết 1 : TRANG TRÍ QUẠT GIẤY
Ngày soạn : 14/08/2010
I. Mục tiêu :
- Kiến thức : + Học sinh biết cách sắp xếp mảng hình, họa tiết, màu sắc để trang trí quạt giấy.
+ Học sinh biết lựa chọn hình mảng, họa tiết, màu sắc để trang trí một quạt giấy, hiểu về ý nghĩa và các hình thức trang trí quạt giấy.
- Kỹ năng : Trang trí được một quạt giấy.
- Thái độ : HS thấy được giá trị của môn học đối với đời sống hàng ngày, yêu thích nghệ thuật ứng dụng .
II. Chuẩn bị :
1. Đồ Dùng Dạy học
GV : - Một số quạt có hình dáng và màu sắc khắc nhau, bài vẽ của HS năm trước - Một số mẫu quạt thật.
- Tranh minh họa các bước tiến hành trang trí quạt giấy ( một vài loại quạt có hình dáng khác nhau )
HS : SGK, giấy vẽ, màu vẽ, kéo thước kẻ, hồ dán...
2. Phương pháp : Trực quan, nêu vấn đề, vấn đáp, hợp tác nhóm.
III. Tiến trình dạy học
Nội Dung
Hoạt động Giáo Viên
Hoạt Động Học Sinh
Ổn định tổ chức1’
Giới thiệu bài mới 1’
I. Quan sát - Nhận xét : 7’
- Quạt giấy có dáng nửa hình tròn được làm bằng nan tre và bồi giấy 2 mặt.
- Công dụng :
+ Dùng trong đời sống hàng ngày
+ Biểu diễn NT
+ Trang trí
II. Tạo dáng và trang trí quạt giấy: 7’
1. Tạo dáng.
2. Trang Trí.
III. Bài tập : 23’
Trang trí 1 quạt giấy có bán kính 12x4cm
IV. Củng cố : 4’
V. Dặn dò 2’
Bài vừa học.
Bài sắp học.
Kiểm tra sĩ số lớp
Mĩ thuật là một loại hình NT tạo ra cái đẹp. Nó luôn theo sát đáp ứng yêu cầu sử dụng và sở thích của con người. Đời sống càng phát triển thì nhu cầu về cái đẹp ngày càng cao. Vì vậy mọi đồ vật xung quanh ta luôn thay đổi và rất phong phú về kiểu dáng, màu sắc, giày dép, quần áo, đồ dùng sinh hoạt...trong đó có một số đồ vật rất nhỏ bé và rất cần thiết cho mùa hè, đó là chiếc quạt giấy. ngày nay quạt giấy không chỉ được sử dụng trong những ngày hè nóng bức mà người ta còn dùng để trang trí trên tường, biểu diễn nghệ thuật.
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS quan sát - nhận xét
- Cho HS quan sát một số quạt mà GV đã chuẩn bị ( Quạt thật ).
? Em có nhận xét gì về những chiếc quạt ( hình dáng , cách trang trí, chất liệu , tác dụng .).
GV nhận xét : Có rất nhiều loại quạt nhưng chúng ta thường thấy có 2 loại quạt được tạo dáng và trang trí đẹp đó là quạt giấy và quạt nan.
+ Quạt giấy được làm với nhều nan tre và bồi giấy 2 mặt. Quạt giấy thường được TT bằng các họa tiết có màu sắc đẹp, sử dụng để quạt mát hoặc biểu diễn NT, trang trí trên tường...
- Quạt nan là loại quạt được đan bằng lạt, giang hoặc tre ( dưới quạt nan và quạt giấy ) trong thực tế chúng ta còn thấy nhiều loại quạt khác: Quạt làm bằng nhựa, vải lụa, gỗ...
- Cho HS xem một số mẫu quạt đã chuẩn bị ( Quạt vẽ )
? Các em hãy quan sát những chiếc quạt và cho biết hình dáng, cách sắp xếp hình mảng, họa tiết ? màu sắc ? của mỗi chiếc quạt ?
GV chốt lại :
- Quạt có nhiều hình dáng khác nhau
( chỉ vào hình minh họa )
- Được trang trí khác nhau : bằng các họa tiết hình mảng, sắp xếp đói xứng hoặc không đối xứng hoặc TT bằng đường diềm...các họa tiết thường rất phong phú có thể là hoa lá chim muông, ngựa, phong cảnh...
- Màu sắc phong phú theo sở thích của mỗi người .
Hoạt động 2 : hướng dẫn HS trang trí quạt giấy
GV đính 2 chiếc quạt lên bảng : 1 chiếc không TT và một chiếc đã được TT.
? Em có nhận xét gì về 2 chiếc quạt này
? Em hãy cho biết để TT được chiếc quạt ntn chúng ta cần tiến hành ntn ?
GV chốt lại và treo hình minh họa (ĐDDH ).
Cách 1
Tiết 1 : TRANG TRÍ QUẠT GIẤY
Ngày soạn : 14/08/2010
I. Mục tiêu :
- Kiến thức : + Học sinh biết cách sắp xếp mảng hình, họa tiết, màu sắc để trang trí quạt giấy.
+ Học sinh biết lựa chọn hình mảng, họa tiết, màu sắc để trang trí một quạt giấy, hiểu về ý nghĩa và các hình thức trang trí quạt giấy.
- Kỹ năng : Trang trí được một quạt giấy.
- Thái độ : HS thấy được giá trị của môn học đối với đời sống hàng ngày, yêu thích nghệ thuật ứng dụng .
II. Chuẩn bị :
1. Đồ Dùng Dạy học
GV : - Một số quạt có hình dáng và màu sắc khắc nhau, bài vẽ của HS năm trước - Một số mẫu quạt thật.
- Tranh minh họa các bước tiến hành trang trí quạt giấy ( một vài loại quạt có hình dáng khác nhau )
HS : SGK, giấy vẽ, màu vẽ, kéo thước kẻ, hồ dán...
2. Phương pháp : Trực quan, nêu vấn đề, vấn đáp, hợp tác nhóm.
III. Tiến trình dạy học
Nội Dung
Hoạt động Giáo Viên
Hoạt Động Học Sinh
Ổn định tổ chức1’
Giới thiệu bài mới 1’
I. Quan sát - Nhận xét : 7’
- Quạt giấy có dáng nửa hình tròn được làm bằng nan tre và bồi giấy 2 mặt.
- Công dụng :
+ Dùng trong đời sống hàng ngày
+ Biểu diễn NT
+ Trang trí
II. Tạo dáng và trang trí quạt giấy: 7’
1. Tạo dáng.
2. Trang Trí.
III. Bài tập : 23’
Trang trí 1 quạt giấy có bán kính 12x4cm
IV. Củng cố : 4’
V. Dặn dò 2’
Bài vừa học.
Bài sắp học.
Kiểm tra sĩ số lớp
Mĩ thuật là một loại hình NT tạo ra cái đẹp. Nó luôn theo sát đáp ứng yêu cầu sử dụng và sở thích của con người. Đời sống càng phát triển thì nhu cầu về cái đẹp ngày càng cao. Vì vậy mọi đồ vật xung quanh ta luôn thay đổi và rất phong phú về kiểu dáng, màu sắc, giày dép, quần áo, đồ dùng sinh hoạt...trong đó có một số đồ vật rất nhỏ bé và rất cần thiết cho mùa hè, đó là chiếc quạt giấy. ngày nay quạt giấy không chỉ được sử dụng trong những ngày hè nóng bức mà người ta còn dùng để trang trí trên tường, biểu diễn nghệ thuật.
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS quan sát - nhận xét
- Cho HS quan sát một số quạt mà GV đã chuẩn bị ( Quạt thật ).
? Em có nhận xét gì về những chiếc quạt ( hình dáng , cách trang trí, chất liệu , tác dụng .).
GV nhận xét : Có rất nhiều loại quạt nhưng chúng ta thường thấy có 2 loại quạt được tạo dáng và trang trí đẹp đó là quạt giấy và quạt nan.
+ Quạt giấy được làm với nhều nan tre và bồi giấy 2 mặt. Quạt giấy thường được TT bằng các họa tiết có màu sắc đẹp, sử dụng để quạt mát hoặc biểu diễn NT, trang trí trên tường...
- Quạt nan là loại quạt được đan bằng lạt, giang hoặc tre ( dưới quạt nan và quạt giấy ) trong thực tế chúng ta còn thấy nhiều loại quạt khác: Quạt làm bằng nhựa, vải lụa, gỗ...
- Cho HS xem một số mẫu quạt đã chuẩn bị ( Quạt vẽ )
? Các em hãy quan sát những chiếc quạt và cho biết hình dáng, cách sắp xếp hình mảng, họa tiết ? màu sắc ? của mỗi chiếc quạt ?
GV chốt lại :
- Quạt có nhiều hình dáng khác nhau
( chỉ vào hình minh họa )
- Được trang trí khác nhau : bằng các họa tiết hình mảng, sắp xếp đói xứng hoặc không đối xứng hoặc TT bằng đường diềm...các họa tiết thường rất phong phú có thể là hoa lá chim muông, ngựa, phong cảnh...
- Màu sắc phong phú theo sở thích của mỗi người .
Hoạt động 2 : hướng dẫn HS trang trí quạt giấy
GV đính 2 chiếc quạt lên bảng : 1 chiếc không TT và một chiếc đã được TT.
? Em có nhận xét gì về 2 chiếc quạt này
? Em hãy cho biết để TT được chiếc quạt ntn chúng ta cần tiến hành ntn ?
GV chốt lại và treo hình minh họa (ĐDDH ).
Cách 1
 






Các ý kiến mới nhất