Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Võ Thành Quang)
  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Gg.jpg 10404393_727387380712972_4614398140044437414_n.jpg Bang_so_nguyen_to_nho_hon_1000jpg.jpg IMG_00033.jpg IMG_00253.jpg IMG_00032.jpg Cnbh.jpg IMG_0007.jpg IMG_00351.jpg Day_be_hoc_chu_cai.jpg Tinh_hinh_mu_chu.jpg Tinh_hinh_mu_chu.jpg Truydieu1.jpg Truydieu1.jpg Le_tang_5_KWLB1.jpg MaybaytructhangMi1711.jpg MaybaytructhangMi1711.jpg Thieu_ta_Phu_Yen.jpg

    Thành viên trực tuyến

    15 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Phú Yên.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Revision From unit 9 to unit 15

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Hạo (trang riêng)
    Ngày gửi: 08h:08' 16-06-2011
    Dung lượng: 119.0 KB
    Số lượt tải: 670
    Số lượt thích: 0 người
    Unit 9. A first aid couse.
    A. Revision
    I.Grammar
    1.Adverb phrase of purpose ( In order to/So as to )
    2.Future simple tense ( Will/Shall - requests)
    II.Vocabulary

    B.Exercises
    I.Choose the word that has the undelined part pronounced differently from the others..
    1.a.ambulance b.bandage c.damage d.patient
    2.a.hit b.tight c.injection d.sting
    3.a.faint b.aid c.pain d.wheelchair
    4.a.calm b.badly c.flat d.handkerchief
    5.a.bite b.revive c.promise d.minimize
    6.a.first b.victim c.facility d.notice
    7.a.crutch b.school c.chair d.handkerchief
    8.a.forget b.present c.overheat d.emergency
    II. Odd it out
    1.a.ill b.sick c.sad d.unwell
    2.a.doctor b.nurse c.teacher d.chemist
    3.a.hospital b.hotel c.surgery d.clinic
    4.a.tablet b.pill c.medicine d.chocolate
    5.get better b.recover c.faint d.improve
    III.Join each idea in A with an idea from B. Make sentences using In order(not)
    to/So as(not) to.
    A
    B
    
    1.He drank lots of black coffee
    2.I often write things slown
    3.She took an umbrella
    4.We`ll use the computer
    5.I want to pass the exam
    6.We turned down the music
    a.disturb thge neighbor
    b.save time
    c.get a better job
    d.forget them
    e.keep awake
    f.get wet
    
    IV.Each sentence has a mistake.Find it and correct it
    1.I`d like go to Australia. .........................
    2.We took care with their car for a week .............................
    3.She wants going home early ............................
    4.Don`t worry.I`ll by some bread at the supermarket .........................
    5.Would you like coming to my birthday party ? ........................
    6.Japanese people eats a lot of fish .........................
    7.They not want to stay in an expensive hotel.
    8.He went to her house in order to seeing her.
    V. Make requests, offers and promises(Will you/Shall I/ I will).
    1. give me a book. 5.stay in bed for a rest.
    2.do the housework for you. 6.cook lunch for you
    3.not smoke and drink. 7.keep promises.
    4.buy some roses for me. 8.make you some coffee.
    VI.Combine the sentences using the words in brackets:

    Jane gave up smoking because she wanted to save money. (in order to)
    .........................................................................................................................
    I came here so that I could see you. (in order to)
    ………………………………………………………………………………
    I put the food in the fridge because I wanted it to get cold. (in order to)
    ……………………………………………………………………………….
    Jane saved money. She wanted to buy a present for Harry. (in order to)
    ……………………………………………………………………………….
    Harry left early because he didn’t want to miss the bus. (in order not to)
    ……………………………………………………………………………….
    The teacher tested the students. She wanted to see if they remembered the things they had learnt. (in order to)
    ……………………………………………………………………………….
    …………………………………………………………………………………
    Unit 10. Recycling.
    A. Revision
    I.Grammar
    1.Passive Voice
    2.Adjective followed an infinitive
    3. Adjective followed a noun clause.
    II.Vocabulary
    B.Exercises
    I.Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others..
    1.a.mash b.scatter c.package d.metal
    2.a.mesh b.press c.melt d.refill
    3.a.down b.throw c.nowadays d.how
    4.a.bag b.sandal c.waste d.matter
    5.a.mix b.pipe c.deposit d.refill
    6.a.dung b.difficult c.natural
     
    Gửi ý kiến