Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Võ Thành Quang)
  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Gg.jpg 10404393_727387380712972_4614398140044437414_n.jpg Bang_so_nguyen_to_nho_hon_1000jpg.jpg IMG_00033.jpg IMG_00253.jpg IMG_00032.jpg Cnbh.jpg IMG_0007.jpg IMG_00351.jpg Day_be_hoc_chu_cai.jpg Tinh_hinh_mu_chu.jpg Tinh_hinh_mu_chu.jpg Truydieu1.jpg Truydieu1.jpg Le_tang_5_KWLB1.jpg MaybaytructhangMi1711.jpg MaybaytructhangMi1711.jpg Thieu_ta_Phu_Yen.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Phú Yên.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    SINH

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Hiệu Trưởng
    Ngày gửi: 15h:08' 17-04-2013
    Dung lượng: 13.4 MB
    Số lượt tải: 65
    Số lượt thích: 0 người
    KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ
    GIỮ GÌN THIÊN NHIÊN HOANG DÃ
    TRƯỜNG THCS NGUYỄN VIẾT XUÂN
    BỘ MÔN: SINH HỌC 9
    Sinh Học lớp 9
    Tiết 62
    GV: Phạm Thị Mỹ Lành
    KIỂM TRA BÀI CŨ
    Hãy kể tên và nêu đặc điểm các dạng tài nguyên thiên nhên. Lấy ví dụ minh họa
    KIỂM TRA BÀI CŨ
    Nêu vai trò của đất, biện pháp sử dụng hợp lí tài nguyên đất. Theo em rừng thuộc loại tài nguyên tái sinh hay không tái sinh? Vì sao?
    Tiết:62 Bài: 59
    KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ
    GÌN GiỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ
    I.Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã:
    (?) Vì sao chúng ta cần khôi phục và giữ gìn thiên nhiên hoang dã?
    Vì môi trường đang bị suy thoái.
    (?) Vì sao giữ gìn thiên nhiên hoang dã là góp phần giữ cân bằng sinh thái?
    Giữ gìn thiên nhiên hoang dã là bảo vệ sinh vật và môi trường sống của chúng, tránh ô nhiễm, lũ lụt, hạn hán..
    Giữ gìn thiên nhiên hoang dã là bảo vệ sinh vật và môi trường sống của chúng, tránh ô nhiễm, lũ lụt, hạn hán..
    Tiết:62 Bài: 59
    KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ
    GÌN GiỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ
    I.Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã:
    Giữ gìn thiên nhiên hoang dã là bảo vệ sinh vật và môi trường sống của chúng, tránh ô nhiễm, lũ lụt, hạn hán..
    II. Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên:
    1.Bảo vệ tài nguyên sinh vật
    Các biện
    pháp bảo vệ
    thiên nhiên
    hoang dã
    Kể các biện pháp chủ yếu bảo vệ thiên nhiên hoang dã?
    Bảo vệ các khu rừng già
    Không săn bắn động vật hoang dã
    Trồng cây, gây rừng
    Xây dựng khu bảo tồn
    (SGK)
    Tiết:62 Bài: 59
    KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ
    GÌN GiỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ
    I.Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã:
    Giữ gìn thiên nhiên hoang dã là bảo vệ sinh vật và môi trường sống của chúng, tránh ô nhiễm, lũ lụt, hạn hán..
    II. Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên:
    1.Bảo vệ tài nguyên sinh vật
    (SGK)
    2.Caûi taïo caùc heä sinh thaùi ñaõ thoaùi hoùa:
    Hạn chế xói mòn đất, hạn hán, lũ lụt
    Điều hòa lượng nước,mở rộng diện tích trồng trọt
    Tăng độ màu mỡ cho đất, không mang mầm bệnh
    Đất không bị cạn kiệt nguồn dinh dưỡng
    Cho năng suất cao,đem lại lợi ích kinh tế
    (SGK)
    (?)Hoàn thành bảng 59 SGKtrang 179
    Tiết:62 Bài: 59
    KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ
    GÌN GiỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ
    I.Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã:
    Giữ gìn thiên nhiên hoang dã là bảo vệ sinh vật và môi trường sống của chúng, tránh ô nhiễm, lũ lụt, hạn hán..
    II. Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên:
    1.Bảo vệ tài nguyên sinh vật
    (SGK)
    2.Caûi taïo caùc heä sinh thaùi ñaõ thoaùi hoùa:
    III.Vai trò của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên hoang dã:
    (SGK)
    HÃY QUAN SÁT CÁC HÌNH ẢNH SAU VÀ THẢO LUẬN VỀ VAI TRÒ CỦA HỌC SINH TRONG VIỆC BẢO VỆ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ: (3 PHÚT)
    Tiết:62 Bài: 59
    KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ
    GÌN GiỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ
    I.Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã:
    Giữ gìn thiên nhiên hoang dã là bảo vệ sinh vật và môi trường sống của chúng, tránh ô nhiễm, lũ lụt, hạn hán..
    II. Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên:
    1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật
    (SGK)
    2.Caûi taïo caùc heä sinh thaùi ñaõ thoaùi hoùa:
    III.Vai trò của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên hoang dã:
    (SGK)
    Nâng cao ý thức bảo vệ thiên nhiên:
    -Trồng cây ,bảo vệ cây xanh
    -Dọn rác, không xả rác bừa bãi
    -Tìm hiểu thông tin về luật bảo vệ thiên nhiên
    Tuyên truyền vấn đề bảo vệ thiên nhiên
    Tham gia tuyên truyền về mục đích bảo vệ thiên nhiên cho cộng đồng, nhận thức trách nhiệm của mỗi cá nhân trong cộng đồng
    -Trồng cây bảo vệ cây xanh
    -Dọn rác, không xả rác bừa bãi
    -Tìm hiểu thông tin về luật bảo vệ thiên nhiên
    -Tham gia tuyên truyền về mục đích bảo vệ thiên nhiên cho cộng đồng, nhận thức trách nhiệm của mỗi cá nhân trong cộng đồng
    1/ VAI TRÒ CỦA HỌC SINH TRONG ViỆC BẢO VỆ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ LÀ GÌ?
    - TRỒNG CÂY, BẢO VỆ CÂY
    - KHÔNG XẢ RÁC BỪA BÃI
    - TÌM HiỂU THÔNG TIN TRÊN SÁCH BÁO VỀ ViỆC BẢO VỆ THIÊN NHIÊN
    2/ Để cải tạo hệ sinh thái bị thoái hóa, người ta trồng cây gây rừng nhằm:
    A/ Mở rộng diện tích trồng trọt.
    B/ Tăng hiệu suất sử dụng đất.
    C/ Tăng sự màu mỡ cho đất.
    D/ Hạn chế xói mòn, cải tạo khí hậu, tăng đa dạng sinh học.
    HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
    1.Bài vừa học:
    -Học thuộc nội dung bài và vở ghi SGK
    -Trả lời 2 câu hỏi SGK trang 179
    2.Bài sắp học: BẢO VỆ ĐA DẠNG CÁC HỆ SINH THÁI
    -Nêu các hệ sinh thái chủ yếu
    -Kẻ bảng 60.2 SGK trang 181
    -Vai trò của học sinh trong việc bảo vệ hệ sinh thái rừng, biển, nông nghiệp
    Xin trân trọng cảm ơn và kính chúc
    sức khỏe quý Thầy, Cô cùng các em học sinh.
    04 - 2010
     
    Gửi ý kiến