Tuần: 6 Ngày soạn: ……………………
Tiết: 12 Ngày dạy: …………………….

Bài 7: PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐC TẾ
CUỐI THẾ KỶ XIX-ĐẦU TK XX

I.Mục tiêu bài học:
1.Kiến thức:
-Trong thời kỳ CNTB chuyển sang giai đoạn ĐQCN (cuối TKXIX đầu TKXX), cuộc đấu tranh của công nhân chống g/c tư sản càng trở nên gay gắt. Sự phát triển của phong trào công nhân đã dẫn tới sự tổ chức Quốc tế thứ hai của mình.
-Công lao và vai trò to lớn của Anghen và Lênin đối với phong trào.
-Ý nghĩa và ảnh hưởng của cách mạng Nga 1905-1907.
2.Tư tưởng:

-Nhận thức đúng đắn về cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân chống giai cấp tư sản vì quyền tự do, tiến bộ xã hội.
-Bồi dưỡng tinh thần cách mạng, tinh thần quốc tế vô sản, lòng biết ơn đối với các lãnh tụ cách mạng thế giới, niềm tin vào thắng lợi của cách mạng vô sản.
3.Kỹ năng:

-Hiểu được nét cơ bản về các khái niệm của chủ nghĩa cơ hội, CM dân chủ tư sản kiểu mới, Đảng kiểu mới.
-Có khả năng phân tích các sự kiện cơ bản của bài bằng các thao tác tư duy lịch sử đúng.
II.Chuẩn bị bài giảng:

-Tiểu sử về Lênin
-Các tài liệu tranh ảnh liên quan bài giảng
-Tài liệu tham khảo:
+ Sách gk sử 8 + sách GV
+ Tài liệu: Lịch sử thế giới cận đại
III.Các hoạt động dạy-học:
1.Ổn định lớp
2.Kiểm tra bài cũ:

-Tình hình kinh tế-chính trị ở nước Anh - Đức cuối TK XIX đầu TK XX?
-Nêu điểm nổi bật chung của các đế quốc?
3.Giảng bài mới:

Sự phát triển mạnh mẽ của CNTB sau 1870 đã làm cho giai cấp vô sản các nước tăng nhanh về số lượng và chất lượng. Giai cấp công nhân ở Đức, Mĩ, Anh, Pháp, Nga phát triển nhanh chóng. Sau công xã Pari 1871, Quốc tế 1 giải tán, phong trào công nhân bắt đầu thời kỳ mới tập hợp lực lượng, chuẩn bị cho cuộc đấu tranh cho tương lai chống CNTB.
Bài học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu sự phát triển của phong trào công nhân quốc tế và vai trò lịch sử của quốc tế thứ 2.
TG
Hoạt động của GV và HS
Nội dung


GV yêu cầu HS đọc đoạn chữ nhỏ SGK trang 46
Em có nhận xét gì về cuộc đấu tranh của g/c công nhân cuối TK XIX?
(phát triển nhanh và ngày càng lớn rộng về qui mô, phạm vi hoạt động, ảnh hưởng)
Những sự kiện nào chứng tỏ phong trào công nhân thế giới phát triển trong những năm cuối TK XIX?
(Anh đấu tranh bãi công của công nhân Luân Đôn 1899, 1893 công nhân Pháp, 1886 công nhân Sicago Mĩ …)
GV trình bày:
Phong trào công nhân quốc tế cuối TK XIX so với thời kỳ trước công xã Pari 1871 đã phát triển rộng rãi hơn, hoạt động trên phạm vi lớn hơn ở nhiều nước; biểu hiện như ở Anh, Pháp, đặc biệt ở Mĩ 1886 phong trào biểu tình, bãi công của công nhân Si-ca-gô.
Vì sao phong trào công nhân sau thất bại của công xã Pari 1871 vẫn phát triển?
(ảnh hưởng sâu rộng của CN Mác, tổ chức chính trị độc lập g/c công nhân được thành lập, ý thức giác ngộ CM cao …)
GV: Sau thất bại công xã Pari 1871, phong trào đấu tranh của g/c công nhân vẫn tiếp tục phát triển về số lượng, chất lượng cùng với sự phát triển của CN TBCN vì: trong giai đoạn này thì mâu thuẫn giữa TS và VS ngày càng trở nên gay gắt, sâu sắc hơn, Mác và Anghen với uy tín lớn lao vẫn tiếp tục lãnh đạo phong trào công nhân quốc tế, học thuyết Mác đã giành thắng lợi trong phong trào công nhân, ý thức giác ngộ về cuộc CM của công nhân đã lên cao => thúc đẩy phong trào công nhân phát triển. Tiêu biểu là phong trào công nhân ở Anh, Pháp, Mĩ và ngày 01-5 trở thành ngày quốc tế lao động.


Vì sao phải thành lập quốc tế mới ?
(nhu cầu đòi hỏi thành lập một tổ chức quốc tế mới thay thế cho Quốc tế thứ nhất)
GV: Trong những năm 70-80 của TK XIX, nhiều tổ chức, các chính đảng của g/c công nhân ra đời:
-1875 Đảng xh dân chủ Đức
-1879 Đảng công nhân Pháp
-1883 nhóm giải phóng lao động Nga