GIÁO ÁN
TOÁN 8
ĐẠI SỐ (HỌC KÌ I)
(










NĂM HỌC:2007-2008












GIÁO ÁN
TOÁN
8
ĐẠI SỐ (HỌC KÌ I)

NĂM HỌC: 2007-2008






















ĐẠI SỐ
TUẦN 1
Chương I. PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC
Ngày soạn: 05/9/2007
Tiết 1 : §1 NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC
I.Mục tiêu:
-Học sinh nắm chắc qui tắc nhân đơn thức với đa thức.
-Biết vận dụng linh hoạt qui tắc nhân để giải toán .
-Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác trong tính toán.
II. Chuẩn bị:
Phiếu học tập.
III. Nội dung.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi bảng

Hoạt động 1.
(Hình thành qui tắc)
GV:” Hãy cho một ví dụ về đơn thức?
-Hãy cho một ví dụ về đa thức?
-Hãy nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức .
-Cộng các tích tìm được.
Giáo viên : “Ta nói đa thức 6x3-6x2+15x là tích của đơn thức 3x và đa thức 2x2-2x +5. “
GV: “ Qua bài toán trên , theo các em muốn nhân một đơn thức với một đa thức ta làm như thế nào?”
GV: -Ghi bảng qui tắc
Hoạt động 2: ( Vận dụng qui tắc , rèn kĩ năng)
-Cho HS làm ví dụ sách giáo khoa (-2x3)(x2 + 5x )
-Nêu ?2
GV: nhân đa thức với đơn thức ta thực hiện như thế nào?
GV: Nhắc lại tính giao hoán của phép nhân?
Hoạt động 3:(Củng cố )
-Cho học sinh làm ?3
Lưư ý:
(A+B)C=C(A+B)
-Làm bài tập 1c,3a (SGK)
Hướng dẫn về nhà:
Các bài tập còn lại ở SGK

Hoạt động 1:
Học sinh phát biểu:
Chẳng hạn:
-Đơn thức:3x
-Đa thức: 2x2-2x +5
-Nhân 3x với từng hạng tử của đa thức 2x2-2x +5 và cộng các tích tìm được:
* 3x(2x2-2x +5)=
3x.2x2+3x(-2x)+3x.5
=6x3-6x2+15x





-HS phát biểu
-Ghi qui tắc.


-Học sinh làm….
-Học sinh trả lời và thực hiện ?2
Học sinh làm.
(5x+3+3x+y).2y
Biến đổi thành
(8x+y+3).y
Thay x=3 ; y=2 vào biểu thức rút gọn.
HS làm bài tập ở nháp, 2HS làm ở bảng.


Học sinh ghi bài tập về nhà: bài tậpp 1a,1b,2,3,5,6 SGK.
Tiết 1: NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC







1.Qui tắc: (SGK)
2. Aùp dụng:
(-2x3)(x2+5x-
=(-2x3).x2+(-2x3).5x
+ (-2x3)(-
=-2x5-10x4+x3.














?3.
Diện tích mảnh vườn:
5x+3+3x+y).2y
=(8x+y+3).y
=…………
-2học sinh làm bài tập
1c,3a……..



Tiết 2: §2 NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC
Ngày soạn: 05/9/2007

I.Mục tiêu:
-Học sinh nắm vững qui tắc nhân đa thức với đa thức.
-Học sinh biết vâïn dụng và trình bày nhân đa thức theo hai cách khác nhau.
II.Chuẩn bị :
-Học sinh ôn lại qui tắc nhân đơn thức với đa thức.
-Giáo viên chuẩn bị phiếu học tập , bảng phụ.
III. Nội dung:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi bảng

-Kiểm tra bài cũ.
“Phát biểu qui tắc nhân đơn thức với đa thức.Aùp dụng giải bài tập 1a,1b SGK”
-Hoạt động 1:( Hình thành kiến thức mới )
GV:”Cho hai đa thức :
x-2và
6x2-5x +1.
-Hãy nhân từng hạng tử của đa thức x-2 với từng