Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Phú Yên.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Tuần 18

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Người soạn: Đức
Người gửi: Nguyễn Văn Đức
Ngày gửi: 18h:11' 23-06-2012
Dung lượng: 108.0 KB
Số lượt tải: 31
Nguồn: Người soạn: Đức
Người gửi: Nguyễn Văn Đức
Ngày gửi: 18h:11' 23-06-2012
Dung lượng: 108.0 KB
Số lượt tải: 31
Số lượt thích:
0 người
Tuần 18 (từ ngày 02-06/1/2012)
Thứ hai ngày 02 tháng 1 năm 2012
Tiết 1: LUYỆN TOÁN
LUYỆN: DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 9
I. MỤC TIÊU:
- Tiếp tục củng cố về dấu hiệu chia hết cho 9. Tìm và xác định đúng những số chia hết cho 9.
- Rèn kĩ năng làm bài
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ:
- HS: 1 em nêu dấu hiệu chia hết cho 9
- GV : Nhận xét đánh giá
2. Bài ôn:
a. Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài
b. Hướng dẫn HS luyện tập:
* Bài 1: - 1 HS đọc yêu cầu
Hỏi: Nêu yêu cầu của bài? ( Tìm các số chia hết cho 9)
- HS : Làm bài
- GV: Nhận xét sửa bài
* Bài 2: - 1 HS đọc yêu cầu
Hỏi: Nêu yêu cầu của bài? ( Cho các số 105; 936; 4329; 437; 2841. Tìm trong đó : (a) Số chia hết cho 3? Vì sao?
(b) Số chia hết cho 9? Vì sao?
(c) Số chia hết cho 3 và 9 ? Vì sao?)
- HS : Làm bài.
- GV : Nhận xét sửa bài
* Bài 3: - 1 HS đọc yêu cầu
Hỏi: Nêu yêu cầu của bài? ( Viết số vào chỗ chấm theo thứ tự từ bé đến lớn chia hết cho 9)
- HS : Làm bài.
- GV : Nhận xét sửa bài: 63; 72; 81; 90; 108; 117.
* Bài 4: - 1 HS đọc yêu cầu
Hỏi: Nêu yêu cầu của bài? ( Viết số thích hợp vào ô trống để được các số chia hết cho 9)
- HS : Làm bài.
- GV : Nhận xét sửa bài: 34 2 ; 486 ; 6184 ; 40 5.
3. Củng cố dặn dò: - GV nhận xét và đánh giá tiết học
- Dặn HS về làm lại bài và chuẩn bị tiết sau
Tiết 2: Tập viết
ôn tập và kiểm tra
I- Mục đích- yêu cầu :
- HS viết đúng cỡ chữ, trình bầy đẹp theo mẫu tự chọn bài viết Con cò (tự chọn).
- Rèn luyện kĩ năng viết đảm bảo tốc độ cho HS.
- Rèn luyện tính cẩn thận cho HS
II- Đồ dùng dạy học : Vở thực hành luyện viết 4- tập 1
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
1- Hướng dẫn viết :
- HS đọc bài viết giáo viên chép trên bảng.
- Quan sát các chữ viết và cách trình bầy bài viết mẫu.
- Tập viết các chữ hoa trên giấy nháp.
2- HS thực hành viết bài
- HS viết bảng tay chữ Con cò.
- GV nhắc nhở và đánh giá chung cách viết của HS.
- HS mở vở viết bài, GV quan sát hướng dẫn HS ngồi chưa đúng tư thế ngồi ngay ngắn, cách cầm bút, để vở…
Lưu ý : HS viết bài thơ cần chú ý kiểu thơ lục bát.
3- Chấm chữa bài
- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá:
+ Bài viết đúng không mắc lỗi chính tả.
+ Trình bầy đẹp, viết đúng cỡ.
+ Bài viết sạch sẽ, đẹp mắt
- Cho HS tự chấm bài theo tổ
- Mỗi tổ chọn 4 bài viết đẹp nhất để dự thi với tổ bạn.
- Bầu ban giám khảo: gồm GV và ban cán sự lớp.
- Chọn bài viết đẹp nhất,
- Tuyên dương tổ có nhiều bạn viết đẹp và bạn viết đẹp nhất.
4- HD viết bài ở nhà
5- Củng cố dặn dò :
- Nhận xét chung giờ học. Yêu cầu HS chưa viết xong về nhà hoàn thành bài viết.
Tiết 3: Thực hành Địa lý
Ôn tập kỳ 1
I. Mục tiêu.
- ôn tập củng cố kiến thức địa lý đã học trong học kỳ 1
- Rèn kỹ năng trình bày câu hỏi.
II. Lên lớp.
Câu 1: Khoanh tròn vào chữ cái trước câ
Thứ hai ngày 02 tháng 1 năm 2012
Tiết 1: LUYỆN TOÁN
LUYỆN: DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 9
I. MỤC TIÊU:
- Tiếp tục củng cố về dấu hiệu chia hết cho 9. Tìm và xác định đúng những số chia hết cho 9.
- Rèn kĩ năng làm bài
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ:
- HS: 1 em nêu dấu hiệu chia hết cho 9
- GV : Nhận xét đánh giá
2. Bài ôn:
a. Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài
b. Hướng dẫn HS luyện tập:
* Bài 1: - 1 HS đọc yêu cầu
Hỏi: Nêu yêu cầu của bài? ( Tìm các số chia hết cho 9)
- HS : Làm bài
- GV: Nhận xét sửa bài
* Bài 2: - 1 HS đọc yêu cầu
Hỏi: Nêu yêu cầu của bài? ( Cho các số 105; 936; 4329; 437; 2841. Tìm trong đó : (a) Số chia hết cho 3? Vì sao?
(b) Số chia hết cho 9? Vì sao?
(c) Số chia hết cho 3 và 9 ? Vì sao?)
- HS : Làm bài.
- GV : Nhận xét sửa bài
* Bài 3: - 1 HS đọc yêu cầu
Hỏi: Nêu yêu cầu của bài? ( Viết số vào chỗ chấm theo thứ tự từ bé đến lớn chia hết cho 9)
- HS : Làm bài.
- GV : Nhận xét sửa bài: 63; 72; 81; 90; 108; 117.
* Bài 4: - 1 HS đọc yêu cầu
Hỏi: Nêu yêu cầu của bài? ( Viết số thích hợp vào ô trống để được các số chia hết cho 9)
- HS : Làm bài.
- GV : Nhận xét sửa bài: 34 2 ; 486 ; 6184 ; 40 5.
3. Củng cố dặn dò: - GV nhận xét và đánh giá tiết học
- Dặn HS về làm lại bài và chuẩn bị tiết sau
Tiết 2: Tập viết
ôn tập và kiểm tra
I- Mục đích- yêu cầu :
- HS viết đúng cỡ chữ, trình bầy đẹp theo mẫu tự chọn bài viết Con cò (tự chọn).
- Rèn luyện kĩ năng viết đảm bảo tốc độ cho HS.
- Rèn luyện tính cẩn thận cho HS
II- Đồ dùng dạy học : Vở thực hành luyện viết 4- tập 1
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
1- Hướng dẫn viết :
- HS đọc bài viết giáo viên chép trên bảng.
- Quan sát các chữ viết và cách trình bầy bài viết mẫu.
- Tập viết các chữ hoa trên giấy nháp.
2- HS thực hành viết bài
- HS viết bảng tay chữ Con cò.
- GV nhắc nhở và đánh giá chung cách viết của HS.
- HS mở vở viết bài, GV quan sát hướng dẫn HS ngồi chưa đúng tư thế ngồi ngay ngắn, cách cầm bút, để vở…
Lưu ý : HS viết bài thơ cần chú ý kiểu thơ lục bát.
3- Chấm chữa bài
- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá:
+ Bài viết đúng không mắc lỗi chính tả.
+ Trình bầy đẹp, viết đúng cỡ.
+ Bài viết sạch sẽ, đẹp mắt
- Cho HS tự chấm bài theo tổ
- Mỗi tổ chọn 4 bài viết đẹp nhất để dự thi với tổ bạn.
- Bầu ban giám khảo: gồm GV và ban cán sự lớp.
- Chọn bài viết đẹp nhất,
- Tuyên dương tổ có nhiều bạn viết đẹp và bạn viết đẹp nhất.
4- HD viết bài ở nhà
5- Củng cố dặn dò :
- Nhận xét chung giờ học. Yêu cầu HS chưa viết xong về nhà hoàn thành bài viết.
Tiết 3: Thực hành Địa lý
Ôn tập kỳ 1
I. Mục tiêu.
- ôn tập củng cố kiến thức địa lý đã học trong học kỳ 1
- Rèn kỹ năng trình bày câu hỏi.
II. Lên lớp.
Câu 1: Khoanh tròn vào chữ cái trước câ
 






Các ý kiến mới nhất